小班健康教案-小班健康:小动物运蔬菜.docxVIP

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PAGE PAGE PAGE 1 小班健康:小动物运蔬菜 ? 活动目标:?? 能按颜色将玩具分类放到筐内,练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作,?? 能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。??? 活动准备:红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个??? 活动重点(难点):幼儿能够侧身翻滚同时能够亲手制作出小刺猬。? 活动过程:??? 一、准备活动,动作模仿。?????? 1、师幼模仿动物走路的样子:小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象??????? 走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳?????? 呀跳。??? 2、重点练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。???? 二、介绍游戏玩法,激发幼儿兴趣。?????? 1、戴上猫妈妈的胸饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小动物们,猫妈?????? 妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?”“有几个筐子?”“我们一起数??? 一数吧!”???? 2、介绍游戏玩法规则:猫妈妈的菜园里有许多的蔬菜。”(将积木轻轻撒? 到草地上做蔬菜)?????? 3、请一个小动物帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1 个 红果子要放到什么颜色的筐子里呢?如果捡到一个黄果子呢?捡到一个??? 绿果子呢?捡到一个蓝果子呢??????? 4、小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。)??? 5、师:小动物们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始到菜园里捡蔬菜,??????? 准备好了吗?”??? 三、游戏《运蔬菜》??? 1、观察幼儿的动作和取放玩具的情况(提醒幼儿不同的动物帮助猫妈妈? 运蔬菜,走路的动作也是不一样的,例如小乌龟是手脚着地爬的)??? 2、小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。???? 3、再次游戏,根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量。???? 4、结束,放松运动。? ???

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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