小班健康教案-小班健康活动：小狗汪汪.docxVIP

PAGE PAGE PAGE １ 小班健康活动：小狗汪汪 小班健康活动 ： 小狗汪汪??? 活动目标：??? 1.锻炼幼儿手膝着地爬行的能力。??? 2.能根据信号的变化，变换方向和变速爬行。??? 3.在倒退爬行时注意避让周围的伙伴。??? 活动准备：??? 1.小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的地垫和独木桥若干。??? 2.小狗头套若干，小猫、小鸡、小兔头饰由老师佩戴当做小动物的家，放置于场地四周。??? 3.音乐磁带、录音机。??? 活动过程：??? 一、创设情境，模仿小狗做热身操。??? 1.分配角色。??? 2.教师念儿歌带领幼儿做操。??? 今天天气真正好，小狗汪汪起得早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。??? 二、练习朝不同的目标爬行。??? 1.激发兴趣，引出爬行目标。??? 你们知道吗？我们家附近搬来了好几个新朋友呢！你们看，都有谁？（小猫、小鸡、小兔）让我们爬过去跟新朋友打一下招呼，然后再爬到妈妈身边来。??? 2.幼儿自由朝不同的方向爬行。??? 三、听信号变换方向和变速爬行。??? 1.出示小鼓，激发孩子学习本领的激情。??? 宝宝们，再过几天，小猫、小鸡、小兔这些朋友将和我们狗宝宝进行一场激烈的运动会，现在让我们把本领练练强。??? 瞧，妈妈带来了什么？（咚、咚、咚）对了，妈妈要请狗宝宝们听着鼓声来学本领。??? 2.交代游戏规则：当宝宝听到“咚咚咚”的鼓声时，就往前爬；听到“嗒嗒嗒”的鼓声时，就倒退着爬；当鼓发出“咚嗒咚嗒咚嗒”的声音时，你们就转着圈儿爬。??? 3.开始游戏??? （1）宝宝们，听明白了吗？好，我们来试试看。（提示鼓声的变化）。??? 评价：这个狗宝宝爬的时候，耳朵听得最仔细。????????? 这个狗宝宝退着爬的时候，能注意身边的小伙伴。……??? （2）宝宝们，我们再来玩一次。（不提示鼓声的变化）??? 评价：这次我们的狗宝宝们都很机灵，并且也能注意到身边宝宝的安全，有进步哦！??? 4.增加难度，开始游戏。??? 师：现在妈妈还要增加难度了，看看谁最厉害？当**的鼓声变快的时候，宝宝就要爬得快；当**的鼓声变慢的时候，宝宝就要爬得慢。记住了哦！我们的宝宝都很聪明，本领学得都不错，下次我们一定能在运动会上取得好成绩。??? 四、游戏“小狗找肉骨头”??? 现在你们的肚子饿吗？我们一起去找一找肉骨头。我们要爬过草地，走过独木桥，钻过山洞，听说那边草丛里有许多肉骨头呢，我们一起出发吧！??? 评价：这根肉骨头又大又粗，真香啊！宝宝们找到的骨头好吃吗？（好吃）??? 五、放松活动“小狗打滚”。（放轻音乐）??? 我们的本领练好了，肚子吃饱了，休息一会儿吧！来，打个滚儿，晒晒我们的肚子，妈妈来帮你们理理毛。你们也可以互相敲敲背，拍拍手臂，拍拍小腿……?