朝阳教育 五年级数学3.15-3.19.docVIP

PAGE 4 PAGE 4 五年级数学 周一（3.15） 一、（基础巩固）用小数和分数分别表示下面每个图中的阴影部分。 二、（基础提升）在○里填“”“”或“=”。 〇 0.5 0.375 〇 〇 1.4 〇 3.2 三、（拓展延伸）一根铁丝，原打算用它围成一个长方体框架，长是18厘米，宽与高都是9厘米，现在改围成一个正方体框架，那么围成的正方体框架，棱长是多少厘米？（不考虑损耗） 周二（3.16） 一、（基础巩固）选择超市。 1.长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，则棱长总和扩大到原来的（ ）。 A.6倍 B.9倍 C.3倍 D.27倍 一个长方体的长8厘米、宽2厘米、高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体。这个正方体的棱长是（ ）。 A.2厘米 B.7厘米 C.8厘米 D.16厘米 二、（基础提升）解决问题。 一个长方体平放在桌面上，已知棱长和为72cm，高为6cm，宽为5cm，长是多少厘米？ 三、（拓展延伸）解决问题。 一根铁丝原打算围成一个棱长为8厘米的正方体框架，现在改围成一个长是12厘米，宽是8厘米的长方体,那么围成的长方体的高是多少厘米?(不考虑损耗) 周三（3.17） 一、（基础巩固）填空。 上图沿着虚线可以折成一个（ ），这个图形的长是（ ）厘米，宽是（ )厘米，高是（ ）厘米，这个图中有（ ）个面是正方形，有（ ）个面是长方形。 二、（基础提升）选择。 1.将展开图对折成小正方体，是下面的（ ）号正方体。 （拓展延伸）有一个长30厘米,宽20厘米,高15厘米的礼品盒,用彩带扎起来(如图所示)打结处用掉40厘米,那么至少需要多少厘米的彩带？ 周四（3.18） （基础巩固）填空题。 一个长方体，底面周长为2.8分米的正方形，高2分米，它的表面积是（ ）平方分米。 二、（拓展延伸）选择题。 （1）做一个长方体无盖木箱，长12分米，宽8分米，高6分米，做这个木箱至少要用（ ）平方分米的木板。 A.576 B.336 C.432 一个长方体棱长之和是40cm，长和宽都是2cm，表面积是（ ）。 A.56平方厘米 B.32平方厘米 C.72平方厘米 D.24平方厘米 二、（基础提升）解决问题。 一个长为90厘米的通风管的横截面是边长为60厘米的正方形,如果用铁皮做这样的通风管5个,那么需要多少平方分米的铁皮?(不考虑损耗) 周五（3.19） （基础巩固）判断快车。 （1）棱长为2厘米的正方体，它的棱长总和与表面积是相等的。 （ ） （2）正方体的棱长扩大到原来的4倍，则它的表面积扩大到原来的64倍。 （ ） 二、（拓展延伸）解决问题。 学校的领奖台长8米，宽6米，高1米，靠近教学楼修建。领操台的上面铺地砖，其他面刷油漆要刷多少平方米？ 三、（基础提升）解决问题。 有一个长方体,底面是一个正方形，高16厘米，沿高剪开，侧面展开是一个正方形。求这个长方体的表面积是多少平方厘米?