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小班科学:玩具找朋友
?一、活动目标1、 能把同类的玩具放在一起;2、 培养观察力和初步归纳能力;3、 对整理玩具有兴趣,能按老师的要求去做。二、活动准备1、两种积木、雪花片宝宝的图片;2、积木、雪花片若干,塑料筐三个。三、活动过程1、导入师:今天有三位玩具宝宝来到了我们班,现在我们就把他们请出来,看看他们都是谁。(拿出玩具宝宝的图片)现在请玩具宝宝来一下。雪花片宝宝:嘿,小朋友好,我是雪花片宝宝。积木宝宝1:大家好我是积木宝宝。积木宝宝2:大家好,我也是积木宝宝,不过你们可别弄错了,我和他可一点都不一样。师:有两个积木宝宝,这可怎么办呢?小朋友赶紧帮他们取个名字吧!(请小朋友取名字)师:现在好了,我们已经认识了三位宝宝,赶紧来和他们打个招呼吧!(欢迎三位宝宝)2、认识三种玩具的特征师:刚才三位宝宝跟老师说了,他们的好朋友不见了,想请小朋友来找一找。小朋友愿意帮忙吗?三位玩具宝宝的朋友和他们很像,现在我请小朋友来说一说三位玩具宝宝是什么样子的呀?(请小朋友描述三种玩具的特征,进一步认识玩具)3、帮玩具宝宝找朋友请小朋友在教室里找到三种玩具。师:老师也找到了玩具宝宝的朋友,不过他们都混在一个筐里了,请小朋友把他们送回自己的家,好吗?请小朋友将打乱的玩具放到相应的筐里4、请小朋友玩玩具。师:玩具宝宝都找到了自己的好朋友,现在我们和玩具宝宝一起玩吧(分组玩玩具)5、整理
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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