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小班健康:我们的身体
?活动要求:1、认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。2、教育幼儿在平时注意保护自己,不让自己的身体受到伤害。3、教育幼儿游戏时遵守游戏规则。活动准备:1、音乐磁带2、头、手、脚、屁股、膝盖的图片活动过程:一、听音乐“下雪”舞蹈(舞蹈时,奖励红、黄、绿的小花给幼儿,给予鼓励)提问:我们身体的哪些部位会动?过度:1、小朋友说得真好,舞蹈时,我们身体的好些部位都在动。2、看,老师为小朋友准备的图片,是小朋友的哪些部位呢?二、 出示图片1、 每出示一张与小朋友的相应部位碰一碰2、 图片出示完后再逐个认一认3、 教育幼儿学会保护自己的身体三、 游戏1、 每人拿一个图片,让自己身体的某个部位与它亲一亲2、 看一看自己奖励到的花的颜色(红、黄、绿),然后按颜色排队3、 将身体部位的图片放成三排,幼儿逐个地去跟自己相应的部位去亲一亲四、 小结今天我们玩得高兴吗?我们认识了身体的哪些部位?(可以大家一起说)那我们再来活动活动我们的身体,好吗?五、听“碰一碰”的音乐,找个朋友碰一碰。
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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