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小班科学:有趣的鹌鹑蛋
?????活动目标:1.通过动手操作对科学探索活动产生兴趣。2.实验中敢于大胆猜测、想象。3.通过探索活动,知道鹌鹑蛋在清水里沉下去,在盐水里能浮上来。活动准备:塑料杯、鹌鹑蛋、盐、水、筷子、盘子、勺子、抹布等。活动过程:1.? 通过变魔术吸引幼儿的兴趣。教师将鹌鹑蛋和两杯水都变出来,将两个鹌鹑蛋分别放入两杯水里,结果一个沉下去,另一个则浮上来,怎么回事呢?引导幼儿大胆猜测。2.? 幼儿动手操作鹌鹑蛋在清水里的实验。师:鹌鹑蛋到底在清水里是沉下去还是浮上来的,请你们自己去试一试,回来告诉我答案。3.? 引导出鹌鹑蛋在盐水里是浮起来的。师:你们看这两杯水有什么不一样的地方?(引导有杯水里放了盐)教师示范操作使另一杯清水变成盐水,鹌鹑蛋就浮起来了。4.? 幼儿动手操作鹌鹑蛋在盐水里的实验。幼儿操作前提好实验要求,再动手操作并观察结果。5.? 小结;鹌鹑蛋放在清水里沉下去,放在盐水里能浮上来。6.? 出示两杯水,让幼儿将盐水和清水分辨出来。7.? 激发幼儿回家与父母一起探索的欲望。师:小朋友们,如果将水里加入糖或味精,鹌鹑蛋在里面有会怎么样呢?我们一起回家和爸爸妈妈试一试吧!
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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