小班健康教案-小班活动设计：可爱的兔子.docxVIP

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2021-04-07 发布于湖北
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小班健康教案-小班活动设计：可爱的兔子.docx

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PAGE PAGE PAGE １小班活动设计：可爱的兔子苏州彩香一村第二幼儿园薛晓悦活动目标：1、能观察了解兔子的主要外型特征和生活习性。2、初步知道动物是我们的好朋友，萌发关心小动物的情感。3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。活动准备：小兔一只，白菜、胡箩卜几种不同颜色的小兔图片。活动过程：1、谈话导题：你喜欢小动物吗？为什么？2、激发观察的兴趣。看看我们今天请来了哪位小动物？欢迎小兔子来我们这里做客。3、观察兔子。大胆描述兔子的外型特征。（1）师：你们喜欢兔子吗？小兔是什么样子的？（丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴。）（2）师：看看兔子是怎么行走的？（蹦蹦跳跳）（3）师生共同小结兔子的外形特征。4、喂小兔子。（1）幼儿选择白菜、胡萝卜等，给小兔子喂食品。（2）师：看看兔子爱吃什么？吃东西时嘴巴是怎样动的？师：现在我们知道兔子最爱吃胡萝卜，白菜等食物了，那么你还知道哪些小动物也喜欢吃这些呢？（除了小兔子最爱吃的食物，你还知道哪些小动物喜欢吃什么呢？）5、小结：动物是人类的好朋友。我们要关心爱护小动物。6、以模仿小兔蹦蹦跳跳结束活动。活动延伸：把你喜欢的动物介绍给大家。