八年级科学 2.1《平面镜成像》导学案.doc

PAGE 1 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　《平面镜成像》导学案 学习项目 学习内容 学习札记 新课： 平面镜 一、是什么？－－成像规律： （一）提出问题：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 　　（二）设计实验和进行实验： 1、组装器材：把方格纸平铺在桌面上；把平面镜插入支架，放在方格纸上；检查平面镜与底面是否垂直。 2、第一次实验：把左半圆红颜色塑料支架作为物体放在镜面前（标有镜面“M”的一面）；把右半圆红颜色塑料支架作为物像放在平面镜另一面，并慢慢移动，直到其与从镜面处看到的像完全重合；经过测量比较，将相关数据记入下表中。 3、第二次实验：把物体移动到更远（或更近）的距离，重新做上面的实验，并将测量结果记入下面的表格中。 平面镜成像实验 物体到平面镜的距离s/cm 像到平面镜的距离s/cm 像与物的大小比较（放大、缩小或等大） 像与物对应点的连线与镜面的关系（平行、垂直等） 第一次 第二次 （三）分析数据得出结论： 平面镜所成的像与物体大小＿＿＿，像与物体到镜面的距离＿＿＿，像与物体对应点的连线________于镜面。（概括为八个字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿） 　　二、为什么？－－成像原理： 1、人为什么能看到物体？物体发出的或者反射的、折射的光进入人的眼睛，人就看到了这个物体。 2、人为什么能从平面镜中看到物体？物体的光经过平面镜反射后进入人的眼睛。 3、平面镜后面的像到底是什么？反射光线的反向延长线的交点汇聚而成的虚像。（作图说明） 4、平面镜所成像的性质：＿＿＿＿（倒立还是正立）的、__________（放大、缩小、等大）的、________（实、虚）像。 三、做什么？－－成像应用 1、成像：梳妆镜 2、改变光的传播方向：潜望镜。 科学 世界： 球面镜 用球面的一部分做反射面的镜子叫球面镜，球面镜分为凸面镜和凹面镜两种。 凸面镜与凹面镜 种类 定义 对光线的作用 作图 应用 凸面镜 用球面的外表面做反射面的镜子。 凸面镜使平行光束________。 凹面镜 用球面的内表面做反射面的镜子。 凹面镜使平行光束______。 学习项目 学习内容 学习札记 课堂练习 一、填空题： 1、 平面镜成像的特点是：平面镜所成的像是______像，像与物体大小_______，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离______。 2、 身高1.7m的人站在高1m的竖直平面镜前3m处，他在镜中的像是______m，像和他相距_________m，若他向平面镜移1m，则他和像的距离是_________m。 3、 宁静、清澈的湖面是天然的__________镜，树在水中的倒影就是树的______像。 4、 汽车、摩托车上有许多地方要利用到镜子，例如观后镜，车头灯内的反射镜，其中观后镜应为__________，车头灯内的反射镜应为_________。(选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”) 选择题： 　　5、物体在平面镜中的像的大小取决于（ ） A．物体到平面镜的距离 B．物体的大小 C．平面镜的大小 D．像到平面镜的距离 　　6、 一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（ ） A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．先变大后变小 D．不变 　　7、小猴子在水中捞不到月亮，这是由于水中的“月亮”是（ ） A．光的直线传播所成的实像 B．光的反射所成的虚像 C．光的漫反射所成的实像 D．光的折射所成的虚像 8、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下左图所示，则实际时间为 ( ) A．3：40 B．4：20 C．8：20 D．9：40 　　三、作图题： 　　9、在下中图中画出物体AB在平面镜中的像。 　　10、作出下右图中物体AB在平面镜中的像。 　　 　　11、在下左图中，S’为发光点S在平面镜中的像点，在图中画出平面镜的位置． 　　12、下中图中S为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过A点，试作出这条光线． 四、实验题： 　　13、某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如上右图所示。在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较物与像_______关系； （2