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部编人教版八年级道德与法治
《【全册】第3至4单元》
精品PPT优质课件;部编人教版八年级道德与法治
《第3单元【全单元】》
精品PPT优质课件;第1课时 我对谁负责 谁对我负责; 1.了解个人的角色和责任,知道每一种角色都意味着承担着相应的责任。
2.懂得要对自己负责,要学会感恩。;新课展开; 1.责任是什么?责任来自于什么?
责任是一个人分内应该做的事情。从已有的生活经历中,我们不难发现,责任来自对他人的_____、职业要求、_________、法律规定等。; 2.为什么要对自己负责?
只有对自己负责的人,才能使自己的_____得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。;运用你的经验;探究与分享; 在不知不觉中我们的视野扩大了,本领和智慧增长了,自己需要承担的责任更多了。;探究与分享; 作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自____________________。; 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自________________________。;责任来自于什么?;探究与分享;在救灾的过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?;社会上还有哪些人为救灾承担责任?;你可以为灾区人民做些什么?;活动小结;探究与分享;请同学们根据自己的真实情况回答问题:; 在家洗碗、扫地;在学校维护卫生区和教室的卫生、认真学习、及时完成作业等。;哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?;对自己负责的表现是什么?;为什么要对自己负责?;探究与分享; 老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;
解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国新疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任;
……;对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?;以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。; 在生活中,很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任。那么,我们该应该怎么做呢?;拓展延伸;对自己的影响:失信于他人。
对他人的影响:耽误同学的时间或事情。
对社会的影响:不诚实守信, 被社会淘汰。;对自己的影响:没尽到值日生的职责。
对他人的影响:影响同学的健康和学习心情。
对社会的影响:影响班级卫生环境,在学校造成不良影响。;最美教师——张丽莉;最美司机——吴斌;课堂小结;课堂练习;2.(2016·甘肃定西)所有人都在逃离爆炸地点,但有这么一群人,灾难来临时永远逆行,他们就是可敬的消防员战士和医务工作者,这是世上最帅的逆行,最帅的背影。他们的行为集中体现了( )
A.爱国与守法 B.责任与奉献
C.和谐与诚实 D.坚韧与创新;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!;第2课时 做负责任的人; 1.感受责任的分量,不言代价与回报。
2.自觉承担相应的责任,做到“我承担,我无悔”。; 1.承担责任意味着我们会付出什么?
承担责任不仅意味着付出_____、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到_____。; 2.承担责任意味着我们会获得什么?
承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括___________。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的__________、获得新的知识和技能、赢得他人的______和赞许等。;运用你的经验; 你买早点时,店主多找了钱给你。;不言代价与回报;我选择的责任是什么?;如果承担这个责任,会对我有什么帮助?;承担责任的代价:;我们该如何看待承担责任的代价与回报?;探究与分享; 小青知道有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但我们仍然应该自觉承担相应的责任。;虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作,更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。她获得了他人的赞许,使自身价值得以提升。因此是值得的。;如何做到“我承担,我无悔”?;阅读感悟; 上完本课,说一说:我们如何做负责任的人?;拓展空间;课堂小结;课堂练习;2.(2016·青海)“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要改变这种看法,我们应该( )
①强化责任意识,自觉承担责任 ②信守承诺,承担过错 ③热心公益,服务社会 ④追求个性,我行我素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏
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