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第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及;导入新课; 在我们这个地球上有几条与人类文明息息相关的古老河流——尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河的两岸,诞生了最早的人类,它们是人类文明的摇篮,并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印度和中国为代表的东方文明,还有以古希腊、古罗马和玛雅为代表的西方文明,这些文明古国对世界文明的发展产生了重大影响,现在我们就去领略一下古埃及文明吧!;学习目标;新课探究;古希腊历史学家希罗多德说:
埃及是“尼罗河的馈赠”。
Egypt is “the gift of the Nile.”;(一)了解古埃及国家;(二)古埃及文明的巨大成就;使用数学分配物资;埃及人发明了分数;发现了黄金比例;木乃伊;古埃及太阳历;象形文字—英文字母对照表;目标导学二:金字塔;屹立在尼罗河下游的金字塔群; 埃及金字塔中最大的一座,???法老胡夫的。它规模巨大,建筑技巧高超,每块石头都磨得很平,人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,这不能不说是建筑史上的奇迹。; 由于古代埃及金字塔的工程浩大,规模宏伟,很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能力。比如,一百年前,我国的一份报纸在首次介绍金字塔时,就提出这样的疑问:“夫五千年以前,人户稀微,制作未备,何以能成此大工?”直到今天,有人仍然对古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题?谈谈你的理由。;目标导学三:法老的统治;法 老;课堂小结;随堂训练;2.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它,我们可以了解到当时哪些方面的社会状况?( ) ????
①建筑技术 ②宗教信仰
③自然科学 ④专制制度?????
A.①????
B.①②????
C.①②③????
D.①②③④;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!
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