(全)儿童发展与教育心理学复习提纲.doc

学 海 无 涯 PAGE PAGE 1 儿童发展与教育心理学复 习 提 纲 第二章：心理发展的主要理论 1.心理发展的概念 广义的:29 从出生\成熟\死亡 个体心理所发生的有次序变化. 狭义的（儿童） 人从出生—?心理成熟心理积极变化. 2.华生心理发展理论的基本观点 （一）否定遗传的功能，夸大环境与教育的作用。 儿童无任何先天的倾向，其未来发展决定于环境与教育 （二）行为主义对心理发展的解释 一切心理现象都可以还原成行为问题， 从行为的角度解释。 1）人类思维、情绪等心理现象都看作是不同的行为。 人格是各种行为的组合。