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第一单元:分数乘法 分数乘整数 一、情境创设,探求新知 相同点在哪里? 不同之处呢? 二、巩固练习,强化新知 说出你的思考过程。 计算时要注意什么? 三、探索一个数乘分数的意义 四、课堂练习,深化理解 表示的意义相同但有所区别。 计算方法和结果都相同。 五、联系实际,灵活运用 1.填空 1.填空 2.比较练习 3.拓展练习 六、课堂小结,拓展延伸 说一说分数乘整数的计算方法? 谁会用含有字母的式子表示分数乘整数的计算方法? 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 再见!

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