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必威体育精装版人教版五年级数学上册
《第单元 【全单元】》
精品PPT优质课件;位置;周明;横排叫做行。;周明;周明;周明;周明;;;;周明;
;周明;
;用数对表示物体的位置时,先写列数后写行数是一种约定。;如果没有这个约定,在确定位置时就得不到一致的结论。;你能用数对表示出其他几个图案的位置吗?;用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。;三 七; 在五(1)班的教室里,刘畅的位置是(4,3),新平的位置是(6,3),静怡的位置处在他俩之间,则静怡的位置是( )。
A.(4,4) B.(6,4)
C.(3,5) D.(5,3);数学家 笛卡尔;;这节课你们都学会了哪些知识?;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!;位置;周明;今天我们来学习如何在方格纸上用数对确定物体的位置。;;动物园示意图;(3,0);动物园示意图;动物园示意图;物体在同一列;动物园示意图; 照样子写出下图中字母的位置。
A( 5 ,8 ) B( , ) C( , ) D( , ) ;描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9) B( 2,1) C( 9,6) D( 1,6) E( 8,1) ; (1)用数对表示下列地点的位置。
学校( ) 小明家( )
体育馆( ) 商场( )
图书馆( ) 小玲家( );仔细观察下面的平面图,填一填。; (3)上周六,小玲的活动路线是
(2,4)→(9,4)→(8,8)→(2,9)→(2,4)。说一说她这一天去了哪些地方?;北京的地理位置是北纬39.9°、东经116.4°。;这节课你们都学会了哪些知识?;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
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