规划课题开题论证会专家意见.docVIP

编号： 陌上花开 日期：2021.XX.XX PAGE 1精品文档 PAGE 1 规划课题开题论证会专家意见 　　课题开题结论 （由开题专家填写） 填写内容：开题课题论证意见及建议 对《小学教学中对学生学习兴趣培养的研究》的建议 听了课题主持人所作的《小学教学中对学生学习兴趣培养的研究》课题研究的开题报告，并了解了该课题组的前期研究及准备工作，经认真评议该课题的开题论证书，形成以下论证意见： 　　该课题选题有研究价值。早在 2 千多年前，孔子曰：”知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’可见学习兴趣的重要。提高学生学习兴趣也是新课标中一种新的教学方式的体现，对当今课堂教学改革而言，其意义是很大的。如何变学生不想学为乐学呢？这是一个非常值得我们研究的问题。李家学校针对学校实际：地处我区偏远山区，学生学习兴趣不是很高涨，加之家庭对教育不够重视。他们选择这个课题非常有意义，也适合在学校推广研究。 　　该课题的主持人是本校校长，业务素质突出，个人能力极强，工作认真负责，非常适合担任此课题的主持人。此外还能为课题的研究提供研究时间、研究人员、研究经费等保障。 　　该课题在论证的过程中，能够充分考虑学校实际情况和学生具体特点，多方参考资料学习前沿理论，论证充分，内 　　容具体可行，方法科学具有可操作性。 　　该课题的研究进度清晰明确。每个阶段完成哪些具体任务，能做到每个成员心中有数，便于主持人和成员安排工作，并为下一阶段的工作打好基础。 　　预期效果制定的科学可行，具有实际意义，并对于日常教学实际工作具有指导性和方向性意义。 　　为了课题的顺利推进，应进一步修改完善开题报告，提出如下建议： 　　课题组的组织要严密，报告中分工不够明确。主持人和每个成员都要有具体分工，能够明确自己任务，要为课题研究顺利的推进提供保障。 　　在课题组的前期准备准备工作中，全体成员要深入调查摸底，如：小学生学习各科兴趣的调查；社会、家庭、学校对小学生兴趣的影响分析；学生性格差异与学习兴趣的研究分析；教师素质对小学生学习兴趣培养的影响分析等等。掌握了解大量的第一手材料，然后再进行具体而细致的分析，这样才能为课题的顺利进行打下坚实的基础。最后建议课题组在今后的研究中，进一步学习相关理论知识，在深度和广度上开发、利用一切可用资源，拓展课题研究的视野，争取取得典型经验。 　　专家组长签字： 　　 年 月 日