初中生物_遗传的物质基础教学课件设计.ppt

第一节 遗传的物质基础 第四章 生物的遗传和变异 生物学上把亲代和子代之间以及 子代个体之间相似的现象， 叫做遗传。 思考 遗传物质存在于细胞的哪个位置呢？我们怎么来证明呢？ 1、两种伞藻的发育结果说明控制伞藻形状的遗传物质存在细胞的哪一结构中？ 2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到 什么启示？ 生物的遗传物质主要存在于细胞核中， 细胞核是遗传的控制中心。 讨论： 结论： 跟踪练习 C 民俗说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞, 这说明了生物的（ ） A. 进化现象 B. 适应现象 C. 遗传现象 D. 变异现象 跟踪练习 克隆牛时，选用白牛的卵细胞，去掉细胞核，选择黑牛的耳缘细胞培养，取出细胞 核植入白牛的去核细胞中，移植到花牛的子宫 中，出生的克隆牛将（ ） A. 肯定是白牛 B. 肯定是黑牛 C. 可能是花牛 D. 无法确定 B 遗传物质主要存在于细胞核中，那么遗传物质在细胞核中是怎样存在的？ 细胞核内容易被 染成深色的物质叫做染色体。 绝大多数生物的细胞中有染色体。正常情况下，染色体在不同种生物的体细胞中是否相同呢？ 分析： 果蝇的4对染色体 　　　　人的23对染色体 不同种生物体细胞内的染色体形态和数目有所不同。 结论： 生物名称 果蝇 人 玉米 豌豆 染色体数量 4 对 23 对 10对 7 对 果蝇的4对染色体 　　　　人的23对染色体 同种生物体细胞内染色体数目相同、形态相似。 雌果蝇 雄果蝇 女性 男性 分析： 结论： （1）不同种生物体细胞中染色体数目、形态不同 。 （2）同种生物的体细胞中染色体数目相同、形态相似。 (3)生物体细胞中染色体成对存在。正常生物的染色体数目是恒定的。 结论： 21三体综合症患者(先天性愚型病) 兔唇患者 原因：13号染色体三体 染色体数目或结构的恒定对维持生物生命活动的正常进行及保持物种的稳定都有非常重要的意义。若染色体数目发生变化就会导致染色体疾病. 染色体的组成 染色体的化学成分主要包括蛋白质和 DNA（脱氧核糖核酸）,一条染色体包 含一个DNA分子 染色体中哪一成分是遗传物质？ 如何验证？ DNA是主要的遗传物质 DNA是遗传物质，但它是唯一的遗传物质吗？ 阅读P95相关链接 DNA分子模型 双螺旋结构示意图 DNA分子 沃森和克里克 DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的 双螺旋结构． DNA上有许多与遗传特征相关的片段， 不同的基因蕴含着不同的遗传信息， 一对基因控制着一个性状。 今天我们沿着科学家的足迹，认识了染色体、DNA、基因，你能表示出细胞核、染色体、DNA、基因四者之间关系吗？ 　　　 细胞核内有多条染色体，一条染色体上通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有 许多基因。 细胞核＞染色体＞ DNA＞基因 生物学上把亲代和子代之间以及子代个体之间相似的现象，叫做遗传。 物质基础 细胞核内有多条染色体，一条染色体上通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因。 总结： A类 1、染色体、DNA、基因都是遗传物质， 是主要遗传物质。 2、细胞核内容易被 染成深色的物质叫做染色体。在生物的传宗接代中具有重要作用。 3、同种生物的体细胞内都含有 、____ 的染色体。 4、染色体成分：包括 和 ，其中 -------- 是主要的遗传物质。 2、DNA上有许多与 相关的片段叫-------. 控制生物的性状。 3、 每条染色体上通常含有 个DNA分子，每个DNA分子包含 基因。 B类 1、填写细胞核、染色体、DNA、基因之间存在的关系：（见左图） 2、右图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是（ ） A 染色体由DNA和蛋白质组成 B DNA的结构像一个螺旋形的梯子 C DNA上只有一个基因 D DNA中储存有遗传信息 C类 请仔细观察下面两幅图并回答问题： 1 第一幅图指的是 ，它存在于细胞的 结构中，主要由 和 构成。 2第二幅图是