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部编版小学语文二年级下册之名著导读课件(PPT) 1 古诗二首 村居 咏柳 2 找春天 3 开满鲜花的小路 4 邓小平爷爷植树 口语交际:注意说话的语气 语文园地一 快乐读书吧课文2 5 雷锋叔叔,你在哪里 6 千人糕 7 一匹出色的马 语文园地二 识字 1 神州谣 2 传统节日 3“贝”的故事 4 中国美食 口语交际:长大以后做什么 语文园地三课文3 8 彩色的梦 9 枫树上的喜鹊 10 沙滩上的童话 11 我是一只小虫子 语文园地四课文4 12 寓言二则 亡羊补牢 揠苗助长 13 画杨桃 14 小马过河 口语交际:图书借阅公约 语文园地五课文5 15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 绝句 16 雷雨 17 要是你在野外迷了路 18 太空生活趣事多 语文园地六课文6 19 大象的耳朵 20 蜘蛛开店 21 青蛙卖泥塘 22 小毛虫 语文园地七课文7 23 祖先的摇篮 24 当世界年纪还小的时候 25 羿射九日 口语交际:推荐一部动画片 语文园地八小企鹅心灵成长故事汤素兰 等 著 小朋友们,你们喜欢哪个故事呢?下面我们一起走进《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》的故事中去看看吧。精品故事导入袋鼠的 袋袋里住了一窝鸟封面导读 我知道这本书的作者是王一梅。 看看这本书的封面,你知道了什么呢? 我知道这本书讲的是袋鼠蹦蹦和一窝鸟的故事!走进作者王一梅,1970年生于江苏太仓。毕业于苏州大学社会学院工作。发表短篇童话两百余篇,出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》和单行本《书本里的蚂蚁》、《想走的兔子和想留的树》等。曾获中国作家协会第五届全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖等奖项。认识主要人物 嗨,大家好!我是快跑健将袋鼠蹦蹦。快跑本是我的一大本领,可有时也会给我带来意想不到的“麻烦”,你们快来听听我的故事就知道喽。主要人物关系孤独的小螃蟹猜想故事内容 鸟爸爸和鸟妈妈不依不饶地要求袋鼠蹦蹦“赔偿”什么?猜猜袋鼠蹦蹦会答应吗? 袋鼠蹦蹦最喜欢的运动就是奔跑啦,有一次,它跑的实在是太快了,猜猜发生了什么?感知故事内容 袋鼠蹦蹦一不小心撞倒了一棵树,弄坏了树上的鸟窝。于是蹦蹦的袋袋成了临时鸟窝,这让蹦蹦有了许多不便和烦恼,但也得到了许多意想不到的乐趣。当小鸟一家离开时,蹦蹦会怎样呢?让我们一起走进故事看看吧。 看看这些图片,猜猜会发生什么?你最想知道那个图片背后的故事?留下悬念,推荐阅读 蹦蹦的袋袋成了一窝鸟的临时家之后,都给蹦蹦带来了什么麻烦和不便? 除此之外,你们还想知道什么呢 ? 你们想知道的还真不少!那就快快打开《小企鹅心灵成长故事》,小小故事大大智慧,老师相信除了故事本身,你们一定还能读出更多!阅读成果展示 考考你 小朋友们,故事读完了吗?老师来考考你们!1.《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》中,小袋鼠撞上住着_____的树。2.袋鼠蹦蹦先让小鸟一家住______,鸟太太不同意,又让它们住________。3.《小灰兔找朋友》中,小灰兔和____住在一起,他们一起说话,一起到森林里散步。4.《小灰兔找朋友》中,_______救了小灰兔。鸟石洞树洞熊小白兔土豆5.《小鼹鼠的土豆》中,小鼹鼠找到了一颗小小的_______。6《小鼹鼠的土豆》中,别的鼹鼠们送给鼹鼠姑娘钻石、黄金、______。7.《红鞋子》中,红鞋子的主人是 ________。8.《红鞋子》中,小老鼠进城后遇见了它最怕的 ________。石油小女孩大黑猫1.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》中,袋鼠和小鸟一家去自助餐厅买了( )张票。A一张B四张C五张D三张2.《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》中,后来,小袋鼠又撞倒了一棵( )的树。A矮小的B张虫子的C住着鸟的D有野蜂的3.《小鼹鼠的土豆》中,小鼹鼠想做一个( )A农夫 B商人 C工匠 D国王CDA我会选4.《小鼹鼠的土豆》中,小鼹鼠赶跑了( )A蛇 B蚯蚓 C甲壳虫 D蚂蚁5.《红鞋子》中,小老鼠从垃圾桶里爬出来,向树皮小屋走过去,期待( )等待它回家。A红鞋子 B小老鼠 C小白兔 D面包6.《红鞋子》中,( )帮红鞋子找到了它的伙伴—另一只红鞋子。A猫 B小老鼠 C小狗 D猴子CBB7.《小灰兔找朋友》中,小灰兔在森林边碰见了( ),和它成为好朋友。A小灰兔 B小白兔 C灰熊 D小松鼠8.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》中,袋鼠蹦蹦被( )追得没办法,跳进臭泥潭里。 A蜜蜂 B大袋鼠 C小鸟 D老虎9.《红鞋子》中,小老鼠耐心地待在鞋子旁边,是想( ) A取鞋子下的饼干 B取硬币 C等丢鞋子的人 D等另一只红鞋子出现CAA判断是非1.《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》中,袋鼠的袋袋成了鸟窝。 ()2《红

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