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八年级下册政治期中知识归纳 八年级下册政治期中知识归纳 八年级下册政治知识归纳 第一课人类的朋友 1.为什么说大自然是人类的朋友？①自然资源是人类生存的基础。 ②环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 2.自然资源包括：可再生资源和不可再生资源。不可再生资源主要有：石油.煤炭.天然气.和其他所有矿产资源. 3.各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。各种生物形成食物链关系。 4.自然环境包括地质环境.水环境.生态环境.大气环境和空间环境等。第二课哭泣的自然1.为什么自然在哭泣？ ①资源在枯竭②环境被破坏③人口数量膨胀2.全球三大问题：人口问题，资源问题，环境问题。 3.资源枯竭体现：物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源贬乏4.环境破坏表现：草原退化，水污染，空气污染，土壤污染。第三课做大自然的朋友1大自然在哭泣，人类唯一的选这是什么？ 实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。2.什么事可持续发展？ 能满足当代需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展。3.每年的6月5日是世界环境日。4.作为青少年应该怎样安慰自然？ ①节约资源，保护自然，保护环境，人类应该首先学会遵守这些规则。②从家庭到学校，从学校到社会，我们应该从身边小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。 ③节约用水，宣传环保意识，保护动植物，多植树栽花草。 第四课公共的需要 1.身边的公共利益有哪些？公共场所，公共设施，公共服务。2.关涉全人类的公共利益包括哪些？ 国际安全，国际经济，国际环境，自然环境资源。建设公共设施的主要目的是什么？直接造福于人民，为人民的生活提供便利。政府是公共设施的主要提供者和保护者。第五课公私之间1.公共利益与个人利益的关系是什么？ 相互依赖，相互包含（①公共利益由个人利益组成②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 2为什么公共利益与个人利益会发生冲突？ 由于公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个人利益简单的相加，不可能总是将特殊的个人利益一一涵盖其中。3.当公共利益与个人利益发生冲突时，该怎样做？ ①优先考虑公共利益，放弃或牺牲暂时个人利益或群体利益。②这并不等于五十个人利益的正当性和合理性，正当合理的个人利益应该受到尊重和保护。4.公共利益必须遵循那些标准？ ①合法合理性②公共受益性③公共补偿性④公共参与性第六课公共利益的维护 1.大到社会组织，小到每一个人都有维护公共利益的责任。2.政府是公共利益最大的提供者和守护者。3.政府维护公共利益的方式有哪些？ 法律，行政，经济，教育，道德教化等强制的或非强制的方式。4.你如何看待201*年汶川地震后我国政府的表现？ 在突发事件前，组织各种资源，聚集各方力量，采取各种有力措施。保护人民大众的利益也是一个负责人有效率的政府的神圣职责。5.作为社会一员，应该如何维护公共利益？ ①履行分内职责②承担公共生活中的社会责任（1.遵守社会公德，2.关怀他人，心系社会3.要有奉献精神和责任意识）。6.作为中学生，你打算怎样构造和谐的公共社会做贡献？①和谐公共生活，需要我们养成责任意识和奉献精神。 ②我们要关心和参与公共事务，有爱心和正义感，主动承担起对他人，对社会的责任。 ③我们要有服务社会的意愿，也要不断提高自己服务社会的能力。④我们可以从我做起，从身边力所能及的事情做起。第七课中华民族大家庭1.民族团结的意义是什么？①我国是统一的多民族国家 ②有利于国家稳定和繁荣，有利于各族共同发展，进步。2.为实现民族统一，我国采取了哪些民族基本政策？ 3.①实行少数名族区域自治②大力培养和使用少数民族区域干部③保护和发展少数名族文化。4.如何维护民族团结？ ①做到三个尊重②同破坏民族团结制造分裂言行作斗争。③积极宣传党的民主政策④心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步。 5.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。6.人民代表大会制度是我国的根本政治制度（最重要制度）7.社会主义制度是我国的根本制度。第八课共同的愿望1.我国的祖国统一方式：一国两制。2.一国两制的含义（基本内容） 大陆实行社会主义制度，香港，澳门，台湾，实行资本主义制度。 3.基本关系：一国是两制的前提，实现祖国统一是一国两制的核心。4.中国政府对台湾问题的原则立场：世界只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对“台湾”立的企图。 扩展阅读：八年级政治下册知识归纳 第一课国家的主人广泛的权利 1.我国国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义 国家。 2.公民权利含义：公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权 益受国家保护，有物质保障。 3.公民的基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公 民的基本权利。