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2018-3-28
内蒙古建筑职业技术学院三期一标段项目 BIM 实施方案
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目录
一、前言
二、工程概况
三、项目 BIM 应用目标
、创优目标
、业务目标
、创新探索应用
四、项目 BIM 应用组织构架
、建立组织结构的目的
、组织构架
、人员配置
五、软硬件配置
、软件应用
、硬件配备
六、项目实施流程
、每周模型信息录入流程
、进度模型提交流程
、设计变更确认流程
、模型进度计划展示内容
、专项方案动画展示与三维交底
、二维码技术的应用
、移动端应用
、公司质量、安全监督标准化
七、项目 BIM 实施保障制度
、软硬件管理制度
、应用组织制度
、项目实施管理制度
、绩效管理制度
、数据维护制度
、定期检查、汇报制度
一、前言
内蒙古建筑职业技术学院, 作为自治区前列的建筑类院校, 以院校牵头运用 BIM 技术,公司上下十分重视, 自项目中标后, 公司 BIM 中心立即组织建立了项目级 BIM 中心,就项目实施 BIM 技术应用展开深入讨论并制定对策。项目 BIM 技术人员专人专职,并制定责任 到人体系及 BIM 岗位职责;旨在更好的协调项目管理工作,提升项 目管理能力、人员专业技能、优化管理流程、为项目增益等,也可提 升公司品牌效应,为不断创建精品工程而不懈努力。
BIM 的运用价值
解决当前建筑领域信息化的瓶颈问题 ——建立单一工程数据源, 实现设计的集成化、网络化和智能化,促进建筑生命期管理;
基于 BIM 的工程设计实现三维设计 ——实现虚拟设计和智能设计, 实现设计碰撞检测、能耗分析、成本预测等;
基于 BIM 的施工及管理 ——实现集成项目交付 IPD ( Integrated Project Delivery )管理;实现动态、集成和可视化的 4D 施工管理。实现虚拟施工;实现项目各参与方协同工作;
基于 BIM 的建筑运营维护管理 ——基于 BIM 进行运营阶段的能耗
分析和节能控制。 结合运营阶段的环境影响和灾害破坏, 针对结构损伤、材料劣化及灾害破坏, 进行建筑结构安全性、 耐久性分析与预测。
二、工程概况
内蒙古建筑职业技术学院三期西教学实训区教学楼、
内蒙古建筑职业技术学院三期西教学实训区教学楼、
实训基地 1
号楼、实训基地 2 号楼。总建筑面积: 51322.36
㎡,其中,教学楼:
29260.6
㎡,包含第Ⅱ部分面积为 10024.66
㎡,第Ⅲ部分面积为
10810.48
㎡,,第Ⅳ部分面积为 8425.49
㎡,,实训基地 1# (第
Ⅰ部分)面积为 8283.56
㎡,,实训基地 2# 第Ⅴ部分)面积为
13778.17m
。建筑层数:地上五层,局部一层,二层和四层。
内蒙古建筑职业技术学院 BIM 技术运用是业主方主导,模型由
业主方提供,各参建方协同配合和使用。
三、项目 BIM 应用目标
目标订立原则:秉承先试先行的精神, 不求大而全,只求细而精, 通过岗位以及项目级相关应用点的落地, 促进项目全体人员对于 BIM 技术的了解及认识, 积累项目 BIM 应用及管理经验, 培养自己的 BIM 团队
、创优目标:报奖、观摩、示范工地、课题研究等
例如:
▲ 争创目标: 项目施工过程中全面推进 BIM 技术运用, 保证运用的完整性、系统性及创新性,争获中建协 BIM 大赛卓越工程项目奖二等奖及以上;
▲ 组织 3 次及以上以 BIM 为主导的观摩,确保内蒙建设示范工
地,争创内蒙古 BIM 应用示范工程;
▲ 以本工程为载体, 发表 BIM 为主题的论文不少于 1 篇,利用
BIM 技术辅助项目争创各类工程及科技奖项。
▲ 积极配合项目 BIM 管理公司各项工作, 确保项目质量、安全、进度等指标符合 BIM 管理公司要求, 并争取拓展应用, 使 BIM 切实落地。
、业务目标:业务管理效率提高、效益提升、已有流程优化等
▲ 利用 BIM 模型进行机电深化应用,严格按照模型定位施工, 规避施工风险,从而减少返工,达到节约成本的目的。
▲ 利用 BIM 技术逐步提高各部门间信息提取和共享的效率, 打破部门信息壁垒
▲ 尝试利用 BIM 技术融合日常各部门管理业务中,优化流程,
提高效率; 增强数据积累能力与分析能力, 利用数据辅助项目管理从而达到精细化管理的目的。
▲ 重点挖掘 BIM 在进度优化与纠偏、模型现场应用指导施工、优化管理流程与质量、安全方面的控制。
、创新探索应用:
例如:
BIM+ 二维码:现场技术交底摒弃传统的纸质版交底模式,实行二维码交底,并建立二维码交底簿;二维码三维动画交底,动态演示关键工序施工过程。
BIM+ 无人机:实时观测现场平面布置、质量安全、现场进度情况BIM+ 手机端: 质量、安全、进度、资料均在手机端显示, 针对质量、
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