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八年级下物理实验总结 八年级下物理实验总结 八下实验 一、根据实验数据归纳表达实验结论 1.根据定性实验数据归纳结论2次（1）在某条件下，A与B有关，或A与D无关。（2）在某条件下，描述实验现象的本质特征。（例如凸透镜成像规律、晶体的熔化和凝固、水的沸腾等） 2.根据定量实验数据归纳结论 （1）一般定量结论：在C一定（保持不变）时，A随B的增大而增大（或减小）。3～5次 （2）精确定量结论：在某条件下，A和B的关系是：分别以A、B为因变量和自变量的函数解析式。函数解析式中的常数的数值应当根据实验数据明确表示出来。6次 二、实验设计1．实验器材2．实验步骤 3．实验数据记录表 三、实验总结（一）欧姆定律 1、探究导体中的电流和导体两端电压的关系。 1.如图连接电路，开关处于断开状态；滑动变阻器调到最大阻值处，电表调零； 2.闭合开关，记录电压表电流表的示数U1，I1,在表格中； 3.改变滑动变阻器接入电路中的阻值，记录对应的电压表电流表的示A数U2，I2,在表格中； R4.仿照步骤3，重复4次实验，将实验数据记录在表格中。5.分析数据，整理实验器材。 V探究导体中的电流和导体两端电压关系的实验数据记录表格I/AsU/V会根据实验数据得出结论 探究导体中的电流和导体两端电压关系的实验数据记录如下，根据数据得到什么结论？ 123456U/V 当导体的电阻为10Ω一定时，导体中的电流和导体两端电压成正比，关系式为I=U/10Ω 0.10.20.30.40.50.6I/A 2、探究导体中的电流和导体电阻的关系。 1.如图连接电路，开关处于断开状态；滑动变阻器调到最大阻值处，电表调零； 2.闭合开关，将定值电阻R1接在AB间，记录电压表电流表的示数U，AI1在表格中； 3.将定值电阻R2接在AB间，改变滑动变阻器接入电路中的阻值， R保证电压表示数不变，将R2和对应的电流表I2记录在表格中； 4.仿照步骤3，重复4次实验，将实验数据记录在表格中。5.分析数据，整理实验器材。V探究导体中的电流和导体电阻关系的实验数据记录表格 R/Ω 3、探究在串联电路中导体两端的电压和导体电阻的关系。（或证明在串联电路中，导体两端I/A的电压和导体的电阻成正比） ①按照电路图连接电路，开关处于断开状态，电表调零。1分 ②把这六个电阻的阻值记录在表格中；闭合开关S，测出电阻R1两端的电压U1，并把数据记录在 R1R2R61分R3R4表格中；R5③断开开关S，把电压表跟电阻R2并联，闭合开 关S，测出电阻R2两端的电压U2，并把数据记录在表格中；1分V④仿照步骤③，分别测出电阻R3、R4、R5和R6两端的电压U3、U4、U5和U6，并把数据记录在表格中。1分 探究串联电路中导体两端的电压和导体电阻的关系实验数据记录表 R/Ω 4、设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流跟电阻成反比”。①按照电路图连接电路，开关处于断开状态，电表调零。1分U/V②把这六个电阻的阻值记录在表格中；闭合开关S，测出通过电阻R1的电流I1，并把数据记录在表格中；1分③断开开关S，把电流表跟电阻R2串联，闭合开关S，测出通过电阻R2的电流I2，并把数据记录在表格中；1分④仿照步骤③，分别测出通过电阻R3、R4、R5和R6的电流I3、I4、I5和I6，并把数据记录在表格中。1分 s究并联电路中导体中的电流和导体电阻的关系实验数据记录表 R/Ω 5、设计实验证明导体电阻大小和长度成正比I/A1.如图连接电路，开关处于断开状态，电表调零； 2.将导线夹头夹在电阻丝的某位置上，用刻度尺测出电阻丝接入电路长度L1，读出电压表电流表的示数U1，I1，将L1，U1，I1，记录在表格中； 3.改变导线夹头在电阻丝上的位置，用刻度尺测出电阻丝接入电路长度L2，读出电压表电流表的示数U2，I2，将L2，U2，I2，记录在表格中； 4.仿照步骤3，将导线夹头夹在电阻丝的不同位置上再重复实验四次，记录数据。5.根据公式R=U/I计算出R1R2R3R4R5R6在表格中导体电阻大小和长度关系的实验数据记录表格L/cm自变量 U/V 中间 变量I/A R/Ω（二）电功率因变量1.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。 2、为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，某实验小组采用了如图21所示的实验装置，其中R1＞R2。 （1）如图实验装置可以保证电流和通电时间保持相同。 （2）在通电时间相同时，两玻璃管内温度计示数较高的是甲（填：“甲”或“乙”）瓶。由此可知，在________一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越________。（填：“多”或“少”） （3）如果探究“电流产生的热量与电