2021年第二学期教学工作总结.docxVIP

PAGE 2 2021年第二学期教学工作总结 本学期，在学校党总支的正确领导下，各级部以教学工作为中心、以全面推进教学质量提升为抓手，开展了卓有成效的工作，高质量完成各项工作任务，取得的成绩令人瞩目。 一、初三：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 为了2021年中考再创辉煌，初三全体干部教师全面总结最近几年中考的成功经验，研究中考新形势，整理中考新信息，制定切实可行方案、精准管理，实干创新，落实到位，扎实有效的开展各项工作。 （一）教学工作：抓好精细教研，落实管理力度 1.充分发挥“和谐互助”教学策略的优势，提高课堂教学效率，全面提高教学成绩。 学期初，各学科都重新进行了师友划分，充分发挥小师傅的作用。特别在英语口语训练的教学中，各班级充分发挥师友互助的优势，小师傅们利用每天的点滴时间检查学友们学习。检查不过关的学友利用课间时间再检查并在第一时间告知英语老师，便于英语老师再抽查，此举全面提升了师友英语口语成绩。 2.充分发挥级部管理干部的力量，实行级部干部承包制。 （1）学期初就对级部管理干部进行详细分工。从楼层管理、课间巡视到各自分工的备课组、成绩暂时薄弱的班级和教师都责任到人，做到有检查、有落实、有反馈。 （2）每个课间，级部管理干部根据分工进行巡视，特别是大厅和厕所学生聚集出现问题的地方，发现问题，及时通报，及时解决；对常规和教学中表现出的薄弱班级进行“包干”和“一对一”帮扶指导，减小班级与班级之间的差距。包干干部从班级教学质量分析到学生情况分析、每一次主题班会的召开、每一次班级协调会的召开都全程参与指导，每周拿出时间到班级内听课，特别是所包班级的薄弱学科。发现问题，及时分析原因，寻找解决问题的方法；包组干部跟踪参加所包备课组的备课；对所承包的成绩暂时薄弱的教师，及时跟踪听课、评课，测试之后督促教师及时批阅讲评试卷，切实提高了所包教师的课堂教学效果。 （3）每周四的阳光体育活动时间，级部召开管理干部会议。对级部一周的工作进行总结和反思。对下一周的工作进行布置，及时调整工作策略。 3. 充分调动班主任的积极性，发挥班主任的中坚作用。 （1）对班主任的评价量化，更加侧重于过程性管理。从班主任到校时间、课间靠班、课堂常规检查、体育中考班主任陪练、每次考试成绩优秀班级、进步大班级、挑战成功班级等都计入到班级量化考核。 （2）抓好通报反馈和激励表彰。利用每周的班主任会时间，及时总结通报班级管理中存在的问题，共同商讨解决办法，通过优秀教师介绍经验、专题讲座等形式对班主任进行培训。利用周一升旗仪式和周五演练时间进行总结反馈通报表彰。 4.切实抓好集备，充分发挥榜样引领作用。 各备课组每一次集备都严格按照流程，先解决上周教学工作中出现的问题，反思一周工作的不足；再集备下周的内容；如果有听课和外出学习，就及时评课，并把外出学习的会议精神传达给每一位教师。便于大家及时的掌握中考的新动态，新政策。初三集备过程中，还增加了学优生、艺体生辅导，学困生周周清的出题、阅卷、分数上报，各备课组每个周末的复习提纲等内容。 5. 加强教师团队建设，发挥经验丰富的老师的传帮带作用。 每周教师会，挂级部校长、级部主任对一周的办公秩序、办公室卫生、候课、课堂常规检查等方面进行通报点评，提升教师队伍思想意识以及业务能力。年轻教师在师傅手把手的帮助下，无论是班级管理还是教学成绩进步都很大。 6．用事实和数据说话，提升教育教学成绩和水平。 级部每次考试后在第一时间做好各项成绩分析，用事实和数据说话。班级成绩质量分析、各个备课组质量分析、全体教师质量分析、学生分层的质量分析。通过详尽的数据分析，用数据说话。让班主任、教师、学生找到自己和其他班级、教师和学生之间的差距，学习先进的有效的经验和做法，使成绩暂时薄弱和退步大的班级、教师和学生迎头赶上。 7．分层教育，激发每一名学生的学习热情。 级部每个学期根据学生的实际情况，召开分层学生会。从目标树立，学法指导、学习经验分享等方面对学生进行激励。分时间段分层次召开学生动员会。本学期，根据学生们学习的实际水平，级部在适当的节点，先后精心召开了级部梦想之星大会、潜力之星大会、希望之星大会、艺体生大会等不同层次的学生大会，内容涵盖中考形势分析、学习习惯培养、优秀学法指导、优秀毕业生榜样引领、学习经验分享等内容。使每位学生思想有触动，努力有方向，学习有方法，全级部掀起一轮又一轮比学赶帮超的学习热潮。 8.重视对学优生的培养。 初三一开学，学校在第一时间调整了学优生的辅导计划，精选辅导教师，安排各备课组的骨干教师对学生进行辅导。分时间多次召开学优生座谈会，帮学生树立中考冲锋目标。在学生参加完笔试考试之后，又对学生进行了面试培训。XX名自招学生以名列前茅的成绩全部被三所重点高中录取。 9.关注学困生的成长和激励。 级部专门制定措施，由班