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某区教育局开展规范学校管理年活
动工作要点谋划
一、规范学校行政管理
进一步加强学校领导班子建设,建立健全科
学的学校行政管理运行程序、工作机制和工作制
度。加强学校行政管理基础建设,按照要求建立
健全学校各类处室。充分发挥领导班子和各职能
处事室管理人员的工作职能,坚持以人为本的指
导思想,大力倡导全员管理、民主管理和科学管
理,不断提高学校行政管理水平。
二、规范教育教学管理
进一步加强学校教育教学工作管理,努力提
高教育教学质量。一是全面贯彻执行党和国家的
教育方针,严格执行教育法律、法规和有关政策,
坚持先进的办学理念和正确的办学思想,积极实
施素质教育,坚持 “以人为本”,促进学校全面、
健康、和谐发展。二是建立健全教育教学管理机
构,规范教学组织管理,重视加强课堂常规管理
和教学质量管理,严格教学过程检查,不断提高
教学管理水平。三是积极开展新课改工作,严格
执行课程改革计划,开齐开全课程,开足课时。
坚持 “因材施教”的原则,努力改革课堂教学方
法,创新教学模式,不断提高课堂教学水平。四
是坚持 “三个有利于”的指导思想和 “三看”评
价机制,建立健全学校管理评估机制和科学的教
学质量评价体系,充分发挥学校的自我管理、自
我完善、自我发展的主体作用,不断提高学校管
理水平和教育教学质量。各乡镇和学校要按照中
小学管理和新课改的要求,建立和完善学校、教
师、学生的评价制度,切实提高学校、教师和学
生的积极性,严禁单纯依靠成绩给学校、教师和
学生排队。五是规范招生和学籍管理,严格执行
义务教育阶段学校的招生政策和高中分配生制
度,切实按照县教体局核定的规模和班额招生。
按照要求规范学籍管理,严格控制学生流失和辍
学。六是重视开展信息技术教学,充分发挥 “两
室”建设和现代教育技术装备的作用,坚持“建、
管、用”的原则,保证正常教学需要。七是坚持
“科研兴校”的方针,强化校本管理、校本教研、
校本课题立项与实验工作,努力促进教育教学质
量持续提高。
三、规范教师队伍管理
进一步加强教师队伍管理,不断提高教师队
伍素质。一是建立和完善学校教职工管理制度,
严格执行编制标准,规范岗位设置,严肃工作纪
律,严格执行奖惩措施。积极开展 “优秀教师和
模范班主任”活动的争创和评选活动,建立和落
实优秀教师、骨干教师、课改带头人和学科带头
人、名师的评选和奖励机制,切实提高教师的工
作积极性。二是重视和加强对教师思想教育,切
实贯彻落实新的 《教师职业道德规范》,提高教
师职业道德水平。积极开展高学历培训,大力开
展校本培训,通过全员性的信息技术培训、新课
改理念培训、学科知识培训,全面提高教师队伍
整体素质,促进教师专业成长。三是加强教师继
续教育管理,建立健全继续教育各项规章制度,
推动中小学教师继续教育与教科研以及教育教
学实践的紧密结合。四是积极开展幼儿园园长优
质课竞赛、幼儿教师技能竞赛、业务培训和大练
兵等活动,不断提高幼儿园园长和教师的素质。
五是重视抓好中小学校长、幼儿园园长岗位培训
和班主任培训工作,落实校长(园长)担课制度,
努力提高校长 (园长)和班主任的素质及教育教
学管理水平。
四、规范学生管理
进一步加强学生管理,不断提高学生素质。
一是建立健全学校德育领导机构和德育工作制
度,加强学生的思想政治教育和道德品质教育。
以少先队活动为载体,积极组织开展丰富多彩的
团队活动和社会实践活动,提高学生的思想素质,
培养学生的社会实践能力。二是认真贯彻落实
《中小学生守则》和 《中小学生日常行为规范》,
强化学生养成教育,加强学生自治工作,切实培
养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,
为学生的终身发展服务。三是积极开展 “三理”
教育和家长学校工作,建立健全 “学校、社会、
家庭”教育工作网络,关注学生心理健康,关心
留守儿童,促进学生全面健康成长。四是重视和
加强学生的安全和卫生教育,落实各项制度,强
化管理,积极会同有关职能部门,抓好学校周边
环境的治理,为学生健康成长提供良好的受教育
环境。
五、规范后勤管理
进一步加强学校后勤管理,切实为教育教学
提供良好的后勤保障。一是要坚持“为教育教学
服务”的原则,结合教育教学运行状况,建立健
全学校财产管理制度,建立校舍定期检查、维修
制度,严格遵守财经纪律,坚持勤俭办学,科学
使用学校经费,确保学校教育教学工作高效运转。
二是严
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