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摘 要
近年我国高等教育急速发展，竞争压力越来越激烈，大学生的心理健康问题也明显增加，因心理健康问题导致的大学生自杀等令人惋惜的沉痛事件时有发生。根据对北京23所高校的调查，16%的学生存在心理问题，达到严重程度的占3%到5%，这使大学生的心理健康问题成为社会焦点。大学作为培养全面发展高素质人才，更应该承担起大学生心理健康相关任务。传统的心理辅导教育过程，包括线下对学生进行心理测试，根据心理测试结果和谈话方向建立心理档案，这不仅对部分同学来说有压力，对于心理辅导员同样是很大的工作量。而借助网络进行心理健康教育作为一种新的心理教育方式，越来越受到导师和学生们的喜爱，网络的形
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