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《初中英语阅读教学实践与研究》课题结题报告
《初中英语阅读教学实践与研究》课题结题报告
初中英语课题结题报告
初中英语课题结题报告
课题名称: 《初中英语阅读教学实践与研究》
课题名称: 《初中英语阅读教学实践与研究》
课题行政主持人:亓俊发,汶水学校校长,本科学历
课题行政主持人:亓俊发,汶水学校校长,本科学历
课题业务主持人:刘培忠,汶水学校副校长,本科学历
课题业务主持人:刘培忠,汶水学校副校长,本科学历
课题组成员:韩成章、亓同伟、邢燕、张建霞、李淑玲、毕文秀、王
课题组成员:韩成章、亓同伟、邢燕、张建霞、李淑玲、毕文秀、王
元枚、吕剑文
元枚、吕剑文
《初中英语阅读教学实践与研究》结题报告
《初中英语阅读教学实践与研究》结题报告
【摘要】:在中学加强英语阅读教学、强化学生的阅读能力、提高学
【摘要】:在中学加强英语阅读教学、强化学生的阅读能力、提高学
生的阅读水平,培养学生的阅读习惯是英语课程改革的必然趋势。本
生的阅读水平,培养学生的阅读习惯是英语课程改革的必然趋势。本
文根据中学生英语教学的现状,着重探讨在中学进行英语阅读教学的
文根据中学生英语教学的现状,着重探讨在中学进行英语阅读教学的
必要性及如何在中学实践阅读教学。
必要性及如何在中学实践阅读教学。
【关键词】:英语阅读教学
【关键词】:英语阅读教学
一、课题 的提 出
一、课题 的提 出
中学英语教学大纲指出: “阅读是理解和吸收书面信息的能力,
中学英语教学大纲指出: “阅读是理解和吸收书面信息的能力,
它有助于扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会文化背景,
它有助于扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会文化背景,
阅读也是人们获得信息和知识的主要手段。” 当前, “学英语难,
阅读也是人们获得信息和知识的主要手段。” 当前, “学英语难,
学好英语更难”,我们每个初中生都从心里发出这样的感慨.那么,
学好英语更难”,我们每个初中生都从心里发出这样的感慨.那么,
怎么样才能学好英语呢?我们认为学好英语的关键在语感,因为语感
怎么样才能学好英语呢?我们认为学好英语的关键在语感,因为语感
是语言的灵魂.而语感的获得又与阅读休憩相关。因此,要学好英语,
是语言的灵魂.而语感的获得又与阅读休憩相关。因此,要学好英语,
有必要培养良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法。然而,在初中阶
有必要培养良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法。然而,在初中阶
段,虽然阅读教学一直倍受从事英语教学的教育工作者的重视,但效
段,虽然阅读教学一直倍受从事英语教学的教育工作者的重视,但效
果却不理想.问题的关键在哪里呢?
果却不理想.问题的关键在哪里呢?
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我们在多年教学实践中感到学生由于接触和使用英语的时空受
我们在多年教学实践中感到学生由于接触和使用英语的时空受
到一定的限制,
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