2019 05 14强化练习-言语1倪涵笔记2020国考笔试大班-1期.pdf

强化练习-言语 1 主讲教师：倪涵 授课时间 ：2019.05.14 粉笔公考·官方 大型考试资源分享网站 -更多热门考试学习资源免费下载- 百度有哪些信誉好的足球投注网站：华宇课件网 强化练习-言语1 （笔记） 【说在课前】接下来4 天讲解的是言语强化练习部分，听完了方法精讲课程， 同学们现在对于做题的方法已经有了解，但做题时不会将方法运用到题目中，主 要原因是针对某一考点没有大量刷题，所以设置了强化练习课程，带大家梳理言 语中的高频考点，选一些真题，带大家学习真题中的考点是如何设置的，下次遇 到类似题目时，可直接拿到分数。 01 强化练习一（片段阅读） 02 强化练习二（片段阅读） 03 强化练习三（语句表达、逻辑填空） 04 强化练习四（逻辑填空） 【注意】 1.强化练习一、强化练习二讲解言语片段阅读部分，主要包括中心理解题和 细节判断题。 2.强化练习三讲解语句表达 （语句排序、语句填空、接语选择）和逻辑填空 中词的辨析部分。 3.强化练习四重点讲解逻辑填空中语境分析题目。 言语思维：对比 文段：倪涵老师要找男朋友。 选项：A.彭于晏 B.抠脚大汉 选项：A.抠脚大汉 B.一条龙 【注意】对比： 1.在数资中1 加1 一定等于2，没有争议，但言语是文字类模块，不同人对 不同文段、选项会有不同的理解，希望大家做题时不要钻字眼，不要纠结于某一 1 -出售：公考、考研、会计、建筑、教师等考试课程- 课程咨询微信：582622214 QQ ：2846095969 个选项的对错，比较浪费时间。需对比选项，选出更符合题目想让我们选的选项， 这样才能更快、更准地解题。 2.文段“倪涵老师要 朋友”，选项A “彭于晏”、B “抠脚大汉”，对比A、 B 项，老师更想找“彭于晏”，应选A 项；如果选项为A “抠脚大汉”、B “一条龙” 时，对比选项，应选A 项“抠脚大汉”，起码是人。 一、中心理解题 提问方式：主要、主旨、主题、观点 意在、想要 概括 关键词 解题思路：寻找中心句 有中心句-同义替换 无中心句-全面概括 解题技巧：重点词语+行文脉络（三词两句） 三词：关联词（转折/因果/必要条件/并列） 主题词 程度词 两句：中心句+分述句 【注意】中心理解题： 1.重点会讲解关联词和主题词，在国考中一般考查10 道题左右。 2.先读提问方式，当提问出现“主要、主旨、主题、观点”“意在、想要” “概括”时，为中心理解题。近几年出现了新型提问方式，问“关键词”，相当 于“主题词”，也为中心理解题。 3.解题思路：文段有中心句，找到中心句，同义替换，选出选项即可；文段 没有中心句，为并列类文段，需将并列多个方面全面概括。 4.解题技巧：重点词语+行文脉络（三词两句）。 （1）三词： ①关联词（转折/因果/必要条件/并列）。 2