2015年安徽公务员考试申论培训知行合一培育道德责任感.docx

滁州中公教育提供： 2015 年安徽公务员考试申论培训知行合一培育道德责任感 国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己，一个国家、一个社会的文明程度如何、精神风貌怎样，很大程度上取决于其道德标准。然而 “知之非艰，行之惟艰 ”，培育知行合一的道德责任感，把道德认知转化为行动自觉， 还需要全党全社会付出艰苦的努力。 “一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。 ” 如果说好德之心人皆有之， 那么道德责任感则不仅仅是停留在思想上 的“好”，更意味 着唯此为快的践德之忱、舍我其谁的道义担当。路遇跌倒的老人，应当说无人不有恻隐之心，可有的人溜之大吉，有的人“爱莫能助 ”，有的人不避风险挺身相助。 为什么一事当前，表现不一 ?归根结底，区别正在于是否把崇德向善当作自己义不容辞的神圣责任。 追寻道德责任感不只是时代的要求，更是国家、社会、个人自我发展的客观需要。 “三个倡导 ”所体现的价值目标、价值取向、价值准则，把个人、社会、国 家紧紧联系在一起。我们对国家前途的关注、对社会进步的期许、对个人幸福的追求，就是责任感油然而生的基础。 自赋责任是一种伟大的权利，履行责任是一种神 圣的使命。有了道德责任感，才会更加自觉地建设美好国家、维护公序良俗、推动社会进步。 滁州中公教育提供： 如果说价值认知是道德责任感的指针，行动则是衡量其高度的标尺。文明，不去实践就不可能抵达。法治，不去奉行就无以彰显其公正。诚信，不去坚守就难 以成其为风尚。一个社会的道德水平，从来不会取决于道德的看客， 而是取决于择善而从的行动者。 正是在这样的 意义上我们说，社会主义核心价值观不只是引人向 善的精神理念，更是需要付诸行动的价值准则。 常有人扼腕于社会转型期的 “人心不古 ”，喟叹市场经济对精神世界的巨大冲击。事实上，我们每个人都是文明的使者。你我的德行操守怎样，社会的道德风 尚便是怎样 ;每个人担负起一分道德责任，社会的道德水准就因此而托起一分。对良心尽责、对他人尽责、对国家社会尽责，就是对我们自己尽责。在责任的基点 上，千千万万普通人的道德良知才会与他们的利益诉求、现实感受实现最牢固的对接和统 一。常怀善念，更要常行善举，知行合一、行胜于言，我们所生活的世界才 会变得更加和谐美好。 从自己做起、从小事做起， 把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，转变成主导 13 亿人思想和行动的道德责任感，我们所展现的必将是一个礼义之邦的泱泱气度， 我们所改变的也必定远胜于我们所期待的。 来源： /html/2014/12/19031.html