部编人教版二年级数学下册《2.1.2 按指定的份数平均分》精品优质公开课件.pptVIP

Good Bye！ * * * * * * * 除法的初步认识 人教版 数学 五年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 复习导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 按指定的份数平均分 表内除法（一） 2 （ ） √ （ ） （ ） （ ） √ √ 哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 每份分得同样多。 说一说：从下图你能得到什么信息？能提出什么问题？ 思考：要把18个 平均分成6份，每份几个？应该 怎么做？ 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。 活动： （1）自己试着分一分。 （2）交流分的结果，跟大家说一说你是怎么分的。 每个盘子里放3个橘子。 注意把物体分完哦！ 1个1个的分 方法一： 每个盘子里放3个橘子。 这样分能保证每份同样多吗？ 2个2个的分 方法二： 剩下的怎么办？ 还可以怎样分？ 每个盘子里放3个橘子。 这样分能保证每份同样多吗？ 把18个 平均分成6份，每份3个。 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。 要知道平均分后每份几个，可以分分试试。 分的时候可以一个一个的分，也可以几个几个的分。 不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。 交流：通过分 ，你发现了什么？ 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。 5 试一试： 把8个苹果平均放在2个盘子里，每个盘子里放（ ）个。 4 把12根胡萝卜平均放在3个篮子里，每个篮子里放（ ）根。 4 有（ ）个茄子，平均放在（ ）个盘子里，每盘放（ ）个。 有（ ）个草莓，平均分给2个小朋友，每个小朋友分得（ ）个。 14 2 7 10 5 5.填一填 按指定的份数平均分 这节课你们都学会了哪些知识？ 1个1个的分。 按指定的份数平均分 这节课你们都学会了哪些知识？ 2个2个的分。 按指定的份数平均分 这节课你们都学会了哪些知识？ 3个3个的分。 课堂作业 1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。 学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ 除法的初步认识 人教版 数学 五年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 复习导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 * * * * * * *