2021年部编版语文四年级下册第五单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编（含答案）.doc

2021年部编版四年级下册语文第五单元课内外阅读名师汇编 （16.海上日出 17.记金华的双龙洞 习作例文 园地5） 第一部分 课内阅读 16.海上日出 一、阅读《海上日出》(节选)，回答问题。 有时天边有黑云，而且云片很厚,太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，( )过黑云的重围，替黑云( )了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地( ?)出重围，出现在天空,甚至把黑云也( )成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。 这不是很伟大的奇观吗?1.在括号里填入恰当的词语。这几个词语形象地写出了 ?? 。 （3分）2.“太阳才慢慢地( ?)出重围”是因为(? ?)。（2分） A.太阳升起的速度很慢 B.云片很厚 黑云镶了一道发光的金边 D.人眼看不清 3.画“ ”的句子写出了 ? 的景象。这句话应该读出 的语气。（2分） 4.选段最后一句话中，“这”指的是 。这句话表达了作者对它的?? 之情。（4分）  二、阅读《海上日出》(节选)，回答问题。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳（ ），慢慢地（ ），到了最后，它终于（ ）云霞，完全（ ）海面，颜色（ ）。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时候太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候，要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 1. 根据课文内容填空。（2.5分） 2. 这段话按（ ）顺序一步一步地写出了日出时景象的变化，作者不仅抓住日出时太阳的（ ）变化，还抓住太阳（ ）和（ ）的变化来写。（2分） 3.作者采用（ ?）的写法，表现出日出时的（ ?）美。（2分） 4.想象说说当时作者会做些什么？说些什么？心情怎样？（1.5分） .________________________________________________________. 三、阅读《海上日出》(节选)，回答问题。 ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地扩 大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 ②果然,过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.选文中的“转眼间”“一刹那间”都表示时间极短,我还能写几个类似的词语:? 、 、 。（3分）2.第①段写了写了 的景象,第②段 的情况下的日出景象。（2分）3.按太阳颜色、亮光变化的先后顺序,排列下面词句的顺序:( )→( )→( )（3分） A.颜色红得非常可爱 B.红是真红,却没有亮光C.这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光4.第②段开头的“果然”和上文中的“ ”相呼应。（2分）5.选文中画横线的句子运用了 的修辞手法，“负着重荷”“慢慢地努力”等词语写出了太阳跃出海面时的??? ?和 。（3分） 17.记金华的双龙洞 一、阅读《记金华的双龙洞》(节选)，回答问题。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 1．选文中画线的句子是________句，从侧面点明了孔隙________的特点。 2．用浪线画出描写作者心理感受的句