初一理化生生物圈.pptxVIP

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生物圈;知识目标: 1.描述生物圈的概念和范围。 2.说出生物圈为生物提供的基本条件。;教学重点: 1.生物圈为生物提供的基本条件 2.生物圈是所有生物共同的家园,我们应该了解和爱护这个家。;教学难点: 对收集的图片资料和文字资料进行分析,阐述本节课的内容。;1.在广袤的银河系中有众多的星球,你知道有哪些星球上有人类居住吗?;;学生分组讨论,得出结论: 目前地球是人类唯一可以生存的星球,但是,并不是地球的所有地方都适合人类及其他生物的生存,例如:地壳的内部是不可能有生物生存的。;想一想;生物圈的概念: 地球上适合生物生存的地方只有它表面的这一薄层,这一薄层叫做生物圈。;10千米;生物圈;大气圈;生 物 圈;水圈 ;生 物 圈;岩石圈;生 物 圈;?;动物的生活需要什么条件?;猎豹;观察、讨论得出结论: 动物的生存需要阳光、水、营养物质、空气适宜的温度和一定的生存空间;;向日葵;花儿朵朵向太阳;荒漠中的仙人掌;仙人掌生活在干旱缺水的荒漠中,向日葵生活在相对湿润的环境中,但他们都需要阳光、空气、水、营养物质,生存空间。;生活在海洋中的乌龟;斑马在喝水;;生 物 圈;生 物 圈;生 物 圈;生物生存所需的基本条件: ;生 物 圈;看图片,谈谈你们的感受!;;泥石流;水污染;水污染带来的危害;大气污染;干涸的大地;我们这颗美丽的星球,她和我们同在!;练一练;问一问;生物圈的范围:                ;动脑筋;THE END;想一想;水圈 ;岩石圈;动物的生活需要什么条件?;观察、讨论得出结论: 动物的生存需要阳光、水、营养物质、空气适宜的温度和一定的生存空间;;我们这颗美丽的星球,她和我们同在!;动脑筋

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