八年级生物下册生物多样性济南.pptxVIP

生物多样性的总量;第一节的主要内容;一、什么是生物多样性; 生物多样性是指地球上所有生物和它们所包含的遗传物质，以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。 包括了遗传基因多样性、生物物种多样性、生态系统多样性三个层次。;1）、遗传多样性(genetic diversity) ;什么是物种多样性？ 物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。 ;世界有约1413000个物种被描述;3）、 生态系统多样性（ecosystem diversity）; 遗传多样性是物种多样性和生态系统多样性的基础，或者说遗传多样性是生物多样性的内在形式。 物种多样性是构成生态系统多样性的基本单元。 生态系统多样性离不开物种的多样性，也离不开不同物种所具有的遗传多样性。;中国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。 根据一个国家的脊椎动物，昆虫中的凤蝶科(Papillionidae)和高等植物 数目（上述表格）评定出12个这样的“巨大多样性国家——（megadiversity country）”中，中国排名第八。 （墨西哥、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、巴西、扎伊尔、马达加斯加、中国、印度、马来西亚、印度尼西亚和澳大利亚。 ） ;生物多样性巨丰国家 （megadiversity country） 12个多样性特丰国家占全世界所拥有的60-70% 甚至于更高的生物多样性。 ;;中国国家保护动植物简介;;;银杉 Cathaya argyrophylla Chun et Kuang 常绿乔木，高达24m，胸径40（85）cm。叶螺旋状排列，辐射散生，在小枝上端排列紧密呈簇生状，线形。雌雄同株。球果卵圆形，淡褐色或绿褐色。种子暗绿色。中国特有孑遗种。分布于广西、湖南、四川、贵州、生于海拔941-1870m处的陡坡山脊、孤立的石山顶部或悬崖绝壁缝隙中。该属花粉曾在欧亚大陆第三纪沉积物中发现，被誉为植物界的“大熊猫”。其胚发育与松属植物相似。国家一级保护稀有种。;二、 生物多样性的价值 ;争功辩论赛;提供工业原料;提供食物来源;调节气候和水土保持;对人类健康的贡献;袁隆平利用海南的野生水稻作“母本”，培育出了优良的水稻品种。;本次小结; ;课外调查;1、我国的苔藓、蕨类和种子植物居世界（） A、第一 B、第二 C、第三 D、第四 2、下列叙述中错误的是（ ） A、每种生物的不同个体的基因组成是相同的 B、每种生物都是一个丰富的基因库 C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D、生态系统的剧烈变化会引起基因多样性的变化。 ; 水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家发现了对草丛矮缩病具有较强抗性的野生水稻，从而为培育草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这个事实说明什么问题？;谢谢大家;什么是物种多样性？ 物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。 ;生物多样性巨丰国家 （megadiversity country） 12个多样性特丰国家占全世界所拥有的60-70% 甚至于更高的生物多样性。 ;调节气候和水土保持; ;课外调查;谢谢大家