初三数学教师个人的工作总结范文(精选3篇).pdf

初三数学教师个人的工作总结范文（精选 3 篇） 初三数学教师个人的工作总结范文（精选 3 篇） 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回 顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候在工作总结 中好好总结过去的成绩了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？ 下面是小编整理的初三数学教师个人的工作总结范文，欢迎阅 读与收藏。 初三数学教师个人的工作总结 1 不知不觉，一个学期的教授教化工作又告一段落了。本学 期是我第一次担负初三数学教授教化工作，经验尚浅，开始， 对付重难点，易错点及中考偏向可以说毫无头绪。为不辜负校 领导及前辈们的信任，我丝绝不敢怠慢，认真学习，积极请 教，尽力适应新时期教授教化工作的要求，从各方面严格要求 本身，结合学生的实际环境，勤勤恳恳，兢兢业业，使教授教 化工作有计划，有组织，有效率地开展。一学期下来确实取得 了必然的造诣。为使往后的工作取得更大的提高，现对本学期 教授教化工作做出总结，希望能发扬长处，降服不够，以匆匆 进教训工作更上一层楼。 第 1 页 共 10 页 一、认真备课 不只备学生而且备课本备教法，依据课本内容及学生的实 际，设计课的类型，选择教授教化措施，认真写好教案。每一 课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹备，课 后实时对该课作出总结，写好教授教化后记，并认真按搜集每 课书的知识要点，归纳成集。 二、加强上课技能 进步教授教化质量，做到线索清晰，条理分明，言简意 赅，深入浅出。在讲堂上分外注意调动学生的积极性，增强师 生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻 松，学得开心 ; 注意精讲精练，在讲堂上先生讲得尽量少，学 活跃口着手动脑尽量多 ; 同时在每一堂课上都充分斟酌每一个 条理的学生学习需求和学习才能，让各个条理的学生都获得进 步。现在许多学生反应喜欢上数学课了。 三、客气请教其他先生。 在教授教化上，有疑必问。在各个章讲第掸习上都积极征 求其他先生的看法，学习他们的措施，同时，多听先生的课， 做到边听边讲，学习别人的长处，降服本身的不够，征求他们 的看法，改进工作。 四、认真批改作业： 第 2 页 共 10 页 部署作业做到精选精练。有针对性，有条理性。为了做到 这点，我经常到各大书店去搜集材料，对各类帮助材料进行筛 选，力争每一次演习都得必然的后果。同时对学生的作业批改 实时、认真，阐发并记录学生的作业环境，将他们在作业历程 呈现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关环境 实时改进教授教化措施，做到对症下药。 五、做好课后指点工作，注意分层教授教化。 在课后，为不合条理的学生进行相应的指点，以满足不合 条理的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了落后生 的指点力度。对落后生的指点，并不限于学习知识性的指点， 要通过各类道路激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学 习是充溢乐趣的。在此根基上，再教给他们学习的措施，进步 他们的技能。并认真过细地做好查漏补缺工作。落后生通常存 在许多知识断层，这些都是落后生转化历程中的绊脚石，在做 好落后生的转化工作时，要分外注意给他们补课，把他们以前 学习的知识断层弥补完整，这样他们就会学得轻松，提高也 快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、狠抓学风。 我所教的班，大部分同学对该课很感兴趣，但有为数不少 的学生，因为怕被责备，学习上存在的问题不敢问先生，作业 也因光阴紧或怠惰而找别人的来抄，这样就严重影响了造诣的 第 3 页 共 10 页 进步。对此，我狠抓学风，在班级里倡导一种认真、求实的学 风，严厉批评剽窃作业的行为。一些学生根基太差，抱着破罐 子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就赞助他