学霸笔记_我考上北大的根源是:基础知识掌握得扎实,把握住了点滴,记录下来的内容几乎都被我掌握住了。(大字体)【星.docx

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PAGE 24 PAGE 我考上北大的根源是:基础知识掌握得扎实,把握住了点滴,记录下来的内容几乎都被我掌握住了。 原创:?挣扎的屁屁?核聚??2018-06-06 我的学生佩佩今年考上了北大计算机系研究生。最近她在自己的公号(嗨皮的学习笔记)上连续发了几篇文章,总结这段经历的得失。每段人生经历都是宝贵财富,而只有自己亲手挖掘出来才能真的变成财富。更何况,一旦挖掘出来,不但能给别人带来借鉴,更说不定会结下一些意想不到的缘分。 我逐字逐句的认真她的必威体育精装版文章,其中有一段写道,“我唯一能想到的比较根源的原因就是,基础知识掌握得扎实,把握住了点滴,记录下来的内容几乎都被我掌握住了。” 这段话让我决定转发她这篇文章。因为,这段话,对于任何处于学习状态的人都有足够重要、足够价值的启发。也会对任何正在准备考试的朋友,以及即将考试朋友提供直接的借鉴,也说不定会改变他们的命运。 联系微信客服1225791460进同步更新群 我的经验,以及许多人的经验是:即将考试,或者在考试中间休息期间,哪怕是重新复习重做以往笔记中的题目,都会对考试成绩产生显著促进作用的。 《道德经》上说,“慎终如始,则无败事”。无论对于几分钟的事情,几小时的事情,还是几个月几年的事情,都是如此。 佩佩原文的标题是《抛弃贪婪和焦虑:方读此勿慕彼,此未终彼勿起》。众生畏果,菩萨畏因。原文标题着眼于学习问题的根源。为了让更多的人读到,我改成了当前的标题《我考上北大的根源是:基础知识掌握得扎实,把握住了点滴,记录下来的内容几乎都被我掌握住了》,因为绝大多数人都是看到自己向往的效果,才去关注过程,进而去思考根源性的问题。 佩佩的原文如下,与大家分享: 去年考研时,我运用了核聚老师“进步本”的方法,加入了【决胜考研】的社群。最开始,我每天都在知识星球里打卡,每天都总结回顾当天的复习内容,并把自己记录的进步本发布到知识星球上。 有一天,老师说记录内容少于10页A4纸的同学都是在“假学习”。 接下来的三天,我很努力地想要记录10页,但都没有达到目标。加上当时心态有点崩,之后我就再也没有在知识星球上发布状态了。 联系微信客服1225791460进同步更新群 再之后,初试,出成绩,复试,公布录取结果。 我的专业课教材和进步本笔记也半卖半送给了一个学弟。 《Principle》的作者雷·达里奥认为世间一切都可以看作是一个机器。一切都是有套路的。作者还认为,失败之后最重要的是分析原因并做出改变。于是我开始想要找到我考研成功的套路。因为如果这个套路具有普适性,那么我就可以分享出来,让更多人受益;还可以套用在别的事情上,以此来达成目标。 于是,我让学弟把专业课的进步本拍下来发给我,想从自己的记录中找到蛛丝马迹。那些笔记还是像记忆中的那么平淡,没有什么可让人眼前一亮的总结归纳。大部分是教材上的基础概念和PPT上的内容,还有一部分是反复做的错题,自己延伸扩展的部分都比较少。 因此经过分析,除了以下这些外在因素 二战有经验 初试竞争较小 分数线不高 非跨考 联系微信客服1225791460进同步更新群 我唯一能想到的比较根源的原因就是,基础知识掌握得扎实,把握住了点滴,记录下来的内容几乎都被我掌握住了。 举个栗子。 我的自学能力不太好,以前不懂的地方总是期望有老师或同学能给我讲解一下。而两次考研都考察到了本科期间没有学习过B树和B+树。 一战:虽然抱着积极的心态去学习,但是在看到定义的那一刻,只想吐槽为什么会有人创造出这么复杂的数据结构。终于搞懂定义后,又因为没有及时复习,所以之后做题检验过程中脑子里全是浆糊,全是模糊的,只好反复翻书查阅B树定义。凡遇B树题,皆不会做。 二战:哦,这个好像是那个大学没学过,而且定义要求很多的数据结构~然后开始看定义,看完没感觉,抄定义。搞明白什么类型的树是B树之后,我就开始做题。凡错题,皆记录。一个月之内反复重做错题,重做频率逐渐降低。一般一个月之内就可以完全掌握,且记忆很牢。凡遇B树题,皆会做。现在我还可以精准地回忆起B树的定义。 两次考研,第一次的复习效果很差,经常与别人比较复习进度,着急地赶所谓的“进度”;第二次,专注于眼下这个知识点的记忆理解应用,抓住一个是一个,抓住这个再抓下一个。 两次考研过程对于数据结构中B树、B+树的记忆和理解完全不同的经历使我想起了《弟子规》里每个人都学习过的“读书法”。 读书法,有三到。心眼口,信皆要。 方读此,勿慕彼。此未终,彼勿起。 这段话,可以治疗你的贪婪、焦虑和浮躁。 联系微信客服1225791460进同步更新群 认知:想要掌握一个知识点,心里不能想着刚才看的搞笑综艺节目,眼睛不能总是瞄手机(别看了没人找你),“看书”是没有用的,最好摘抄时嘴巴默念。刚学到一元微积分,不要惦记着多元微积分和曲线曲面积

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