新PEP五年级英语下册导学案.docx

请预览后 请预览后下我! 请预览后 请预览后下我! TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document Unit 1 2 Unit 2 16 Unit 3 30 Recycle 1 44 Unit 4 48 Unit 5 62 Unit 6 76 Recycle 2 90 备注：本导学案有配套课件，请到英德教育信息网资源库下载! 【课题】Unit 1 A Let，s talk (1) ★★每日英语： Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。！ 【学习目标】 1?知识目标：when, after, usually, Spain, late, eat dinner, When do you finish class in the morning? We finish class at 1 o clock? 2?能力目标：能熟练运用LI标句型进行交际。 【基础感知】 My notes 1?请阅读P 4对话，尝试用英语说出以下时间？试一试： 1） 一点钟 2）两点钟 3）三点钟 4）九点半 2.连线。 1) at 1 o5 clock A.你们的课到儿点结束？ 2) when B.在一点钟 3) after C.通常地 4) usually D.晚；迟 5) Spain E.我们一点钟结束上午的课。 6)late F.西班牙 7) When do you finish class? G.什么时候 8) We finish class at 1 o clock. H.在（时间）后 9) start I.吃晚餐 10) eat dinner J?开始 【要点探讨】 1.带着问题听P2主场景对话内容: 问题 1： When does Pedro get up? 问题 2： When does Pedro start class in Spain? ?完成表格： Pedros Timetable Get up Start class in Spain 3 ?阅读P4对话,完成表格：Pedros Timetable Finish class in the morning Go back to school after lunch Start class in the afternoon Eat dinner 4?半点的表达：两点半：（方式一） （方式二） 【当堂练习】今日核心句型：（汉译英） ?你们上午的课到儿点结束？ 我们一点钟结束上午的课。 【拓展提升】1?完成对话。 TOC \o 1-5 \h \z A: ? B: We fininsh class at 1 oclock? A: ? B: We usually eat lunch at 12 o clock? A: When do you eat dinner? B: . 你能根据表格分辨四个频度副词的区别吗？ Sundav ? Monday Tuesday ? Wednesday ? Thursday ? Fridav ? Saturday ? always y V V V y V usually 7 y V 7 V often 7 7 7 sometimes J J 【课题】Unit 1 A Let，s learn (2) ★ ★每日英语：How are you (this morning/dft 己 rnoon/evening)?你今天早晨 / 下午 / 晚上 好吗？【学弓目标】 1?知识 目标： ★do morning exercises, ★eat breakfast, ★have…class, ★ play sports, ★eat dinner, a.m.上午，p.m.下午，(带★为四会单词) 2?能力目标：能运用句型 When do you do morning exercises? At 7 o clock. 进行交际。 My Notes【基础感知】 My Notes 打开课本P5,尝试朗读Let s learn,连线： ① do morning exercises ② eat breakfast have…class @play sports @eat dinner 2?模仿导学案1拓展延伸的对话，和你的小伙伴编一个对话，尝试 上前台表演对话。 【要点探讨】 1 ?询问“什么时候”用句世 提问。 句型变一变： A: do you do morning exercises? B: At 7 o clock? A: do you ￡et up? B: At 6 a. m. A: do you have Chinese class? B: At 3:00 p? m. 表示在具体儿点钟