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我是少年阿凡提
学习目标:
情感目标:培养学生热爱自然、保护自然的情感。知道阿凡提是个勤劳勇敢、幽默乐观、富有智慧和正义感的好少年,引导学生做个机智勇敢的好孩子。
知识目标:能整齐、完整、有感情的演唱歌曲,认识升记号。
能力目标:能用打击乐给歌曲伴奏,能用载歌载舞的形式表现歌曲。
教学重点:能用有弹性、圆润的童声唱出歌曲诙谐、活跃的情调。
教学难点:唱准切分音、升号音。
教学准备:畅言教师助手资源、PPT、3个铃鼓、吉他。
教学过程:
情境导入。
播放《我是少年阿凡提》前奏幻灯片,提问:有没有同学能听出来刚才播放的这段音乐是哪个民族的?
生:新疆。
2.师:对,刚才播放的这段音乐是新疆风格的,
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