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图文解决问题.ppt

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看图解决问题 说一说图中告诉我们什么,要 解决的问题是什么,再解答。 ?个 (个) = 4 + 5 9 9个 ?个 (个) = 9 - 3 6 解决问题 兴庆区第五小学:叶竹英 你发现了那些数学信息? 游走了 只 , 图中一共有 只 , 8 3 (只) = 8 3 5 - 还剩 只 。 还剩几只 ? 5 你发现了那些数学信息? 树根下有 个 , 6 草地上有 个 , 2 一共有几个 ? (个) = 6 2 8 + 一共有 个 。 8 图中有哪些数学信息?你能提出问题并解答吗?同桌说一说 小朋友,一共有10只鸭 一、我当小老师 6-4=2(只)( ) × 7个 7+3=10(个)( ) × 二、我能行 6 + 3 9 8 - 4 三、我会发现问题 说说自己这节学到了哪些知识? 最后老师还有一道作业留给大家回家去完成:把课本57页的主题图讲给爸爸妈妈听,并根据今天所学的方法把你在生活中遇到感兴趣的事物编成一道数学题,考考你们的爸爸妈妈,好吗?看谁编得又多又好。 作业: 6+2= 9-6= 8-7= 4+2= 6+3= 9-2= 5-3= 8+1= 4+4= 7-4= 口算我最棒 : 8 3 1 6 9 7 2 9 8 3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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