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人民美术出版社 四年级上册 第8课夸一夸 从结构、颜色、外形、功能、实用性及舒适度等方面夸一夸自己的笔。看一看,说一说多样的外形看一看,说一说材质和图案看一看,说一说功能和用途想一想,议一议 仔细看看这支笔的“外衣”上装饰的是什么?你想在笔上装饰上什么?图案装饰想一想,议一议 笔夹有什么作用?为什么有的笔有笔帽,有的笔没有? 这支笔为什么设计得上粗下细呢?握一握你的笔,感受一下笔的粗细会给你什么感觉?结构外形想一想,议一议 为什么这支笔的笔身要有凹凸变化?它有什么作用? 握笔的地方为什么要设计成这样?实用舒适 比一比:两支笔的材质一样吗?握起来的感觉哪个更舒服?找“亮”点U盘笔发光笔找“亮”点放大镜笔功能用途便笺笔思考与讨论1.笔的最基本的功能是什么?2.可以从哪些方面进行笔的设计?3.你想设计什么样的笔?为谁设计的?它有什么功能?4.怎样将你的设计思路在画纸上表现出来?作品赏析鱼形收音机笔电动风扇笔小乌龟造型笔时钟日历笔设计要素标注图形尺寸名称设计说明设计者:山山设计者我是小设计师请你设计一支新颖、实用的笔。要求:1.设计图绘制要清晰。2.标明尺寸、名称、标注、设计者和设计说明等要素。“笔文化”展览会1.请设计者介绍自己的设计思路和创新点。2.评一评:谁设计的笔既美观又实用。3.同学的作品给了你哪些启发?你有什么好的想法让作品更美观、实用?知识拓展 好的设计让我们的生活更方便、舒适。你还能把生活中的哪些物品进行改良,让其更美观、更实用?
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