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猜谜语:有虎来,非老虎,穿着一身花衣服,追着蚊子吃吃吃,爬起墙壁呼呼呼。;壁虎;;;;自学指导一:
请同学们自读课文在课文中画出生字及由生字组成的词。要求读准生字及生词的音,五分钟后老师听谁的字音读得准,课文读的通。; bì hǔ jiè shū wén zi shé
壁 虎 借 书 蚊 子 蛇
táo zǒu nán kàn jiě jie xī wěi ba
逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴 ;
壁 虎 借 书 蚊 子 蛇
逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴 ;; 小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。;;;自学指导二:
这篇课文的题目是《小壁虎借尾巴》,请你一边读全文一边想:
1、小壁虎为什么去借尾巴?
2、课文哪几个自然段是写小壁虎借尾巴的?
3、找一找小壁虎都向谁借尾巴,请你在“谁”下面画横线。
三分钟后看谁画的准,找的对。
;2、课文哪几个自然段是写小壁虎借尾巴的?;3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?;“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”;“牛伯伯,
您把尾巴
借给我行
吗?”;;自学指导三:
仔细读2、3、4自然段,看看小壁虎没有借到尾巴的原因是什么?三分钟后我们来交流,汇报自己的发现。; ;返回;返回;;;;;;照样子连一连,再读一读。
小鱼 游 来 游 去。
燕子( )来( ) 去。
老牛( )来( ) 去。
壁虎( )来( ) 去。;1. 摇着尾巴,在 游来游去。;;借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?
故事的结果是怎样的呢? ; 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。;;小壁虎的尾巴有什么特点?;你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?;我所知道的形形色色的动物尾巴; 我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾??;我所知道的动物尾巴;我所知道的形形色色的动物尾巴;我想说
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