网络上的人际交往.ppt

网络上的人际交往 p68、1、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决 ？ 答：了解时事，与人沟通，学习知识，休闲娱乐，求医，寻亲，求教…… 网络是一把双刃剑 沉迷网络游戏不可自拔—— 案例1： ?17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。 案例2： 5月25日傍晚，四川一名流浪少年赵刚被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。 案例3：据《人民日报》２００３年２月２７日报道，一个１２岁的小孩因上网欠上机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。 　 ２００２年１１月２６日，安康一少年连续２７小时上网，结果疲劳猝死； ２００２年９月１５日凌晨６时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；? ２００３年４月１７日，南昌１７岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧； 2002年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。 案例4：今年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。  谨防网络伸出的“黑手” 1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。　 2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。　 3．当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。 　 4．一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。 5．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。6．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。 　　 　 7．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。 8．网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网”，就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。 在信息高速公路上，请勿疲劳驾驶！ 案例5：德国一名１８岁的高中生制造了“震荡波”病毒，在过去一周内造成全球１８００万台电脑瘫痪，损失难以计算。 在游戏的虚拟世界里，可以获取成功感，报复心理，好胜心理，求知求趣，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而又无心改变的同学容易沉迷网络游戏。 1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？ 3、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？ 答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。 2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 答：学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。 网络交往是一把双刃剑，你如何理解它的深刻内涵？ １．网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，给我们带来了一想不到的收获。 ２．网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。 ３．作为青少年，我们应该树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充。 　 ,它不是生活的全部，让我们成为网络的主人，并发挥网络的优势，为我们的提高发展服务。 结 束 语 你觉得对中学生来讲，网络交往是利大于弊还是弊大于利？ 技术虽高 道德败坏 终落囚牢 网络交往与现实交往有什么不 同？ 1、网络交往超越了空间 2、提供了平等交往的平台 3、使学习方式改变 4、突破现实交往的角色限制， 自由交友 . . . . . . * 2007年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了1.44亿人，比2006年同期增长20％。目前美国网民人数约为2.04亿人。与去年相比，中国的网站数量增长了11万个，总数达到了78.84万。中国的宽带网络用户也比2006年增长45％，达到9700万。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互