北师大版初三物理第十一章简单电路第三节电荷课件.ppt

四、电子： 电荷的定向移动形成电流 想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？ 答：可以判断所带电荷的多少 三、电荷量 电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。 1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子，揭开了原子具有结构的秘密。 原子核带正电，电子带负电。电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷（也就是电子所带的电荷）叫做元电荷，常用符号e表示。 原子结构 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +8 氧原子结构 原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的; 原子核带正电,电子带负电. 电子是带负电最小荷的粒子.元电荷e=1.6×10-19C 通常情况下,原子呈中性. 在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。 8 想一想：这个氧原子对外显带电性质吗？ 想一想：这个氧离子对外显带电性质吗？ — — — — — — — — — — — — + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - 摩擦起电的原因 — — — — — + + + + + + + + + + + + — — + + + + + + - - - - - - - - - - - - - 摩擦起电的原因 五、摩擦起电的实质 电子发生了移动。 得到电子的物体带负电 失去电子的物体带正电 电荷在导体中的定向移动 — — — — — — — — 电荷在导体中的定向移动 — — — — — — — — 中和；正负电荷互相抵消的现象 导体对电荷的阻碍叫电阻 接触后 再分开 -Q +Q +Q 接触后 再分开 -3Q Q -Q -Q 再分开 接触后 六、静电的利用与防止 1、利用 2、防止 生产生活中静电也可能是隐形杀手！ 印刷厂中的静电处理不慎会导致为灾！解决：保持适当的空气湿度。 工厂里的工人常受电击，这是传送带传送 工作是摩擦起电和静电感应的缘故。 解决：皮带镀银，保持湿度。 2、防止 雷雨时，云层中大量静电由避雷针直接导入地下；同时避雷针尖端放电，也中和了云层中的部分电荷。 生产生活中静电防止！ 现代科学早已把物质结构的秘密揭开：物质都是由分子组成．而分子由原子组成，原子是由一个带正电的原子核和一定数目的绕核运动的带负电的电子组成．原子核所带正电量的总数与核外所有电子的负电量总数是相等的，且正电荷、负电荷分布的中心（常称电荷中心）重合．因而，在通常情况下，整个原子呈电中性（所谓不带电）．当原子因某种原因（如摩擦、受热、化学变化等），而失去一个或几个电子时，原子就显为“带正电”，获得额外电子时，就显为“带负电”．所以，实质上物体的带电过程就是电子的得失过程．比如用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷，实质上就是由于两者摩擦，组成玻璃棒的原子上的若干电子转移到丝绸上，使玻璃棒失去电子带正电，而丝绸得到电子带负电． 第十一章 简单电路 一中分校九年级物理组 电在我们日常生活、现代化社会中的应用: 电 是 什 么？ 探究一： 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 2.用塑料梳子梳头发,观察现象. 摩擦后能吸引轻小物体 一、电荷 物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。 摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象，就是摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 摩擦起电现象 1 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。 2接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。 3感应起电：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电。两物体带异种电荷。 物体带电的方法： 1、经常使用的电风扇，扇叶表面往往会有一些灰尘，你能解释吗？2、电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，又是什么原因？ 探究二 想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？ 阅读材料：人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝