公开课——跪跳起教案 (1) .docVIP

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2021-04-18 发布于四川
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公开课——跪跳起教案 (1) .doc

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体育教学设计指导思想本节课以体育课程标准为依据，坚持“健康第一”的指导思想，在整个教学过程中采用师生之间、生生之间互相合作教学，教师通过语言引导、启发；辅助练习、动作提示、评价，使学生由易到难，循序渐进掌握跪跳起的动作技能。促进学生运动技能的掌握和学习能力的提高。教材分析主教材“跪跳起”是三年级第二学期必学内容之一。“跪跳起”动作新颖、别致，有一定趣味性，学生学习的积极性高。经常练习可以提高腰腹肌力量，发展学生的身体的协调性、柔韧性，还可以培养学生坚强意志和克服困难的精神。本教材拟采用4课时教授，本课为第1课时，在动作技术上本节课主要体会“摆、压、提”三个动作要点。在教学中采用合作的体