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社会进步依赖于人的素质的提高,因而教育是推进社会不断向前发展的原动力。面对现代社会快速发展的要求,自20世纪50年代中后期,全世界迎来了一个教育思想大变革的时代,教育改革成为20世纪末国际社会共同关心的话题,而课程居于教育的核心地位,课程改革成为教育改革的焦点。在世界性风起云涌的课程改革背景下,意在从“应试教育”向“素质教育”转型的、自建国以来第八次的我国基础教育课程改革在21世纪初拉开了帷幕,这次改革是历次改革中力度最大、覆盖面最广的一次改革,有着深远的历史意
书书书中国体育博士文丛体育课程内容资源开发研究田菁著北京体育大学出版社书书书中国体育博士文丛体育课程内容资源开发研究田菁著北京体育大学出版社作者简介田菁,女,汉族,1966年5月18日出生,北京大兴人,中共党员,副教授,博士,硕士生导师,中国体育科学学会学校体育分会会员,田径国家级裁判员。1983年9月至1987年7月于河北师范大学体育系完成本科学习;1989年9月至1992年7月于河北师范大学体育系攻读《体育教学理论与方法》专业、田径方向的硕士学位;1992年8月留校任教;2004年9月至2007年7月于上海体育学院攻读体育教育训练学专业、体育课程与教学理论方向的博士学位。从教以来,公开发表
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