新陕旅版六年级英语上册教案.pdf

Unit 1 It ’s time to play the violin 教学目标 : 1. 能听、说、读、写词汇： play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型： (1) — What time do you usually …? — I/He/She often …( 动词短语 ) at …. (2) It ’s time to …. 3. 复习巩固一般现在时态和现在进行时的句型结构和用法。 课时分配： 六课时 第一课时 教学目标 : 1. 能听、说、读、写词汇： play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2. 引导学生完成 Warming-up: Look and circle ; Fill in the form and talk ; Let ’s learn 部分的内容。 3. 通过趣味课堂活动，激发学生学习英语的兴趣。 教学重难点： 1. 能听、说、读、写词汇： play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2. 引导学生完成 Warming-up: Look and circle ; Fill in the form a nd talk ; Let ’s learn 部分的内容。 德育渗透点：养成良好的学习习惯。 教学资源： SMART课件、单词卡片 教学过程： 课前 3 分钟演讲 主题： 演讲人： 复习导入 （一） 新同学自我介绍。 （二） 老师示范自我介绍。其中包括 I usually get up at seven o ’clock . Now it ’s time to have class . 引出课题： 新授 （一）出示学习目标 1. 能听、说、读、写词汇： play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2. 引导学生完成 Warming- up: Let ’s learn 部分的内容。 （二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节课任务。 巩固训练 （一）温故知新 复习有关动作的词汇： cook dinner ,go to bed , go swimming , brush my teeth , have lunch ,watch TV , read a book , do my homework （二）阅读方法 1. 句型词汇学习 : 听录音，小组合作学习单词，讨论解决问题，解决不了的请老师指导。 2 ．学生自读，互读，并根据图片理解单词意思。 3 ．展示成果。 4 ．写一写。（鼓励学生边读边写，把所学的单词拼写会） 5 ．教师检测拼写情况 6 ．听录音，第一遍，整体感知对话，第二遍掌握正确发音，个别难词应该反复跟读。 反馈小结 （一）出示单词，师范读，学生试着读一读。 play the violin , do eye exercises , play sports , learn Eng