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高中历史选择性必修2 《经济与社会生活》第7课古代的商业贸易 教学设计.docxVIP

高中历史选择性必修2 《经济与社会生活》第7课古代的商业贸易 教学设计.docx

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    古代的商业贸易 一、教学理念与目标 1.教学理念 本课以2017年新版课标为依托，探讨全球视野下的“古代的商业贸易”应如何讲授。 本课宏大的视野、海量的知识、众多的线索，陌生的名词，打乱了我常规的授课方式，本课中我难以完成某一知识的梳理，更难以构建所有知识间的联系。无奈中，我只能在授课时将几个存在某些关联的点串联起来，加以阐述，完成教学任务。 备课中发现了许多自己难以理解的问题，查找资料的过程，让我突发奇想，我想把自己思维成长的过程展现在课堂中，让学生感受每一个看似简单的历史结论都蕴含了无数证据链间的去伪存真。 2.教学目标 ????通过各种史料分析商业起源的原因，通过教材文本梳理古代商业活动

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