初中语文作文学习指导.docxVIP

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初中语文作文学习指导 命题作文半命题作文 命题作文的审题方法: 1、扩缩法:将字数少的题目加上适当的限制性语言,使其变得具体易写;将字数多的题目压缩,抽出主干或中心词。 2、寻“睛”法:就是寻找作文题目的“题眼”——题目中的关键字眼。A、用独词作题目的,它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上,抓住了它的本质特点,或写出了它的象征意义,或写出它的比喻意义,或写出它的引申意义,这就是题眼;B、偏正型结构的题目,题眼大多在偏的部分;C、并列短语的题目,题眼就是两个事物之间的关系;D、一个句子的题目,谓语多为题眼。 半命题作文的补题技巧: 1、具体事物拟题法:以具体的事物入题,可以以小见大,使选材新颖具体。如《难忘的那道彩虹》 2、抽象事物拟题法:化具体为抽象,便于抒发自己内心的情感。如《感悟春天》 3、特定情景拟题:创设一种特定的氛围,给人一个让人思绪飘逸、遐想的空间,极容易引发人们丰富的联想。如《我想再看你一眼》 4、特殊符号拟题法:借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,生动形象,给人耳目一新。如《失败+失败=成功》 5、条块分割拟题法:将所写内容“裁”成几个小块,择一来写。如《昨天的思念》 话题作文 所谓“话题”,就是谈话的中心,引发谈话的由头。 1.审题 话题作文的题干,一般由背景语、启示语、话题语和强调语四部分组成。 A、要吃透材料,根据命题意图确立观点; B、要吃准材料,抓住关键问题思考立意; C、要看清话题,避免脱离命题范围。 2.拟题 A、引用改换式拟题:巧用词语;妙用术语;借名拟题;化用歌词妙句;引用诗词名句。 B、修辞式拟题 C、悬念式拟题 D、符号式拟题 E、并列式拟题 3.立意 A、化大为小,化意为象;B、独辟蹊径。 4.文体 A、题记式;B、小标题式;C、散文诗式;D、书信体;E、日记体;F剧本式。 5.语言 A、善用修辞,展现语言的魅力;B、巧借幽默,增添文章的情趣美;C、融入思考,让语言散发出哲理;D、懂得造型艺术,使语言变成形象美。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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