中考生物复习《第2单元 第2章 细胞怎样构成生物体》复习课件.ppt

第二单元　生物体的结构层次 第二章　细胞怎样构成生物体 细胞生长、分裂和分化 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 1．细胞生长：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成可以组成自身的物质，体积由______变______的过程。 小 考点 1 大 要点点拨　细胞不能无限长大，生长到一定程度后，就不再长大了。 2．细胞分裂 (1)概念：一个细胞分成______个细胞。 (2)过程 两 植物细胞分裂示意图　　　　动物细胞分裂示意图 细胞核 细胞壁 染色体 ①染色体是由__________和__________两种物质组成的。DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体。 ②分裂时，染色体先进行复制，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。其数量变化可表示为： N→2N→N(N表示体细胞内染色体的数量)。 (4)细胞分裂的结果：细胞数目增多，每个新细胞的染色体形态和数目都与原细胞的________。 蛋白质 DNA 相同 3．细胞分化 (1)概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化过程中，遗传物质的形态和数目不发生改变。 (2)细胞分化的结果：形成不同的组织。 要点点拨　细胞生长、分裂和分化的比较 细胞分化形成组织 1．组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 考点 2 2．人体的基本组织 种类 分布 功能 __________ 皮肤表面、各管腔内表面等 保护、分泌等 __________ 血液、韧带、皮下脂肪、软骨、骨组织、肌腱等 支持、连接、保护、营养等 __________ 骨骼肌(附着在骨骼上)、心肌(心脏壁上)、平滑肌(胃、肠壁上) 收缩、舒张 __________ 脑、脊髓等部位 感受刺激，产生并传导兴奋 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 3．植物的主要组织 种类 分布 功能 __________ 根尖分生区、茎的形成层、芽的生长点等 始终保持分裂能力，不断分裂产生新细胞 保护组织 根、茎、叶等的表面 保护 __________ 果肉、叶肉、储藏根等 储存营养物质 分生组织 营养组织 种类 分布 功能 __________ 贯穿整个植物体内 导管：运输水和无机盐 筛管：运输有机物　　 机械组织 茎、叶柄、果皮、种皮等处 支撑和保护 要点点拨　上皮组织与保护组织的区分：人体中具有保护作用的是上皮组织，而植物体内具有保护作用的是保护组织。 输导组织 多细胞生物体的结构层次 1．器官 (1)概念：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 (2)绿色开花植物的六大器官：营养器官有____、______、______，生殖器官有______、________、________。 考点 3 根 茎 叶 花 果实 种子 (3)人体的器官一般以某种组织为主要构成成分，如：心脏主要由肌肉组织构成，大脑主要由神经组织构成。口腔、肝脏、肺、眼、耳、唾液腺等都是器官。 2．系统 (1)概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合在一起构成系统。 (2)人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统。 器官 3．动植物体的结构层次 器官 系统 要点点拨　器官与组织的区分：某一结构如果只由一种组织构成，则属于组织；如果由两种或两种以上组织构成，则属于器官。 单细胞生物可以独立完成生命活动 1．单细胞生物的结构和生活 (1)单细胞生物：身体只由一个细胞构成的生物，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄等生命活动。常见的单细胞生物如下： 考点 4 (2)实例——草履虫 ①观察草履虫：从草履虫培养液的表层(含氧丰富)吸一滴培养液，放在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。若草履虫运动过快，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维。 ②草履虫的结构和功能(如图) ③对刺激的反应：趋向有利刺激，躲避有害刺激。 ④生殖：通过分裂产生新个体。 2．单细胞生物与人类的关系 (1)有益：许多单细胞生物是鱼类的天然饵料；草履虫能净化污水。 (2)有害：疟原虫、痢疾内变形虫等危害人体健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业。 细胞的分裂和分化 典例1　(2019云南)如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是(　　) 重难点 1　　 A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B．植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C．如图也能表示动物细胞的分裂过程