心理健康《走近心理辅导》ppt课件.pptx

;;;课堂导入;;;什么是心理咨询?是不是得了精神病的人才去心理咨询？;原来心理咨询就是聊天、安慰人呀！;学校心理辅导，是学校心理辅导教师运用心理学及相关知识和技能，帮助同学们正确认识自己、认识环境，调整心态，应对成长中的困惑与障碍，充分发挥个人潜能的过程。;1、必威体育官网网址原则 2、自愿主动原则 3、辅导中立原则;心理辅导的目标;1.遭遇突如其来的打击，如家人去世、校园暴力事件、车祸等。 2.学习、生活中遇到的各种问题带来长时间的烦恼，如人际交往不良、学习或考试焦虑等。 3.有成瘾行为、不良生活习惯和非健康行为(如过度饮酒、沉迷网络等)需要矫正。 4.对自己目前的生活质量和状态不满意，并伴有较长时间的不良情绪体验。;A 想好开头说什么; B 把心理辅导老师看作是一个特别亲密的朋友; C “有问必答”比“拐弯抹角”更利于沟通; D 不必过分地关注自我的表现与形象; E 不要期望由心理辅导老师给你“决策”; F 不要希望一次咨询就“解决所有问题。;;1.预约 “老师，您好!我是 ，最近 ，我感到 ，想预约心理辅导。 2.信息采集 你谈到的这个现象出现多久了? 你身边的亲人、朋友也知道吗?他们怎么说? 3.问题评估 这个问题带给你最强烈的感受是什么?这个问题对你的影响有多大? 4.目标制订 今天，我们准备解决的主要问题是: . ;5.解决问题 到目前为止，你尝试用过的解决方法是: . 你身边的亲人、同学、朋友，他们对此的解决方法是: . 寻找和你有类似问题的同学或朋友，他们的解决方法是: . 询问两位从未有过此烦恼的同学或朋友，他们的秘诀是: . 在以上所有的方法中，你愿意尝试的方法是: . 6.效果反馈 行动起来，尝试选用适合自己的方法解决问题。与辅导老师约好时间，对解决问题的过程进行交流，改进解决问题的方法。 7.结束 “经过这段时间的辅导，你在这个问题上感觉好了很多。相信你能更好地适应学习和生活。我们的辅导到此结束了，祝你一切顺利。”;学生两人为一组，一人扮演心理老师，一人扮演来访者，尝试体验一下??理辅导的过程。扮演完成可交换身份再次体验。;;1、你所在的学校有心理辅导（咨询 ）室吗？ 如果有，它在 ，辅导老师是 ， 开放时间是 ， 你想对辅导老师说 。 如果没有，你对学校的建议是 。 2、你或你的同学接受过心理辅导吗？有什么感受？;;;预约方式;学校的心理功能室;;通过这堂课的学习和交流，你对心理辅导有什么新的认识和感受呢？你了解到我们学校心理辅导中心的哪些重要信息？;