公共安全应急决策指挥试卷(公共安全).docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 公共安全应急决策指挥试卷(公共安全) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督。 2、突发事件的分级标准只能由国务院制定。 3、突发事件发生后,发生地县级人民政府应当立即采取措施控制事态发展,组织开展应急救援和处置工作,并立即向上一级人民政府报告,绝不可以越级上报。 4、定性是响应的基础。 5、单位应当建立由本单位职工组成的专职或者兼职应急救援队伍。 6、国家建立重大突发事件风险评估体系,对可能发生的突发事件进行综合性评估,减少重大突发事件的发生,最大限度地减轻重大突发事件的影响。 7、碎片化的时间需要碎片式的信息。 8、突发事件预警四级为最高级别。 9、涉及两个以上行政区域的,由有关行政区域共同的上一级人民政府负责,或者由各有关行政区域的上一级人民政府共同负责。 10、信息公开不利于处置。 11、研判是定性的依据。 12、所有单位应当建立健全安全管理制度。 13、分割法常用于危机公关。 14、县级以上人民政府及其有关部门可以建立由成年志愿者组成的应急救援队伍。 15、地方各级人民政府应当按照国家有关规定向( )人民政府报送突发事件信息。 A.各级 B.上级 C.最高级 本级 16、***件动员结构主要有( )。 A.熟人社会 B.偶然因素 C.动员机理 生人社会 17、《中华人民共和国突发事件应对法》所称突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的( )。 A.自然灾害 B.事故灾难 C.公共卫生事件 社会安全事件 18、玉树地震先期处置三件事包括( )。 A.组织力量救援被埋被困和受伤人员 B.排险与抢险机场道路、大桥水库 C.救灾物资分配 带领受伤群众组织抢险 19、国家鼓励、扶持具备相应条件的教学科研机构培养应急管理专门人才,鼓励、扶持教学科研机构和有关企业研究开发用于突发事件( )的新技术、新设备和新工具。 A.预防 B.监测 C.预警 应急处置与救援 20、心理援助的具体工作模式有( )。 A.基于社区的心理援助模式 B.基于学校的心理援助模式 C.基于医疗卫生系统的心理援助模式 综合心理援助模式 21、国家鼓励公民、法人和其他组织为人民政府应对突发事件工作提供( )。 A.物资 B.资金 C.技术支持 捐赠 22、以下属于“三慎用”范畴的是( )。 A.警力 B.强制手段 C.警械 沟通 23、为了预防和减少突发事件的发生,( ),制定《中华人民共和国突发事件应对法》。 A.控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害 B.规范突发事件应对活动 C.保护人民生命财产安全 维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序 24、突发事件的( )等应对活动,适用《中华人民共和国突发事件应对法》。 A.预防与应急准备 B.监测与预警 C.应急处置与救援 事后恢复与重建 25、应急决策常用的方法主要有( )。 A.先期处置 B.分割法 C.广动员 会沟通 26、矿山、建筑施工单位和易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等危险物品的( )单位,应当制定具体应急预案,并对生产经营场所、有危险物品的建筑物、构筑物及周边环境开展隐患排查,及时采取措施消除隐患,防止发生突发事件。 A.生产 B.经营 C.储运 使用 27、德国应急学院推荐从工作与个人角度分析灾情。 28、物质燃烧后产生的有毒气体中的可燃气体是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.水蒸气 氢气 29、船舶火灾比陆上火灾难以扑灭,因为( ) A.船舶结构复杂 B.危险货物集中 C.船舶回旋余地小 以上都对 30、灭火器适用于扑灭( )火灾 A.大型火灾 B.初起的小型火灾 C.任何火灾 D.任何时期的火灾 31、水灭火系统应定期保养,整个系统( )检查一次。 A.每一年 B.每半年 C.1年半 每二年 32、对即

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