高中生物生物的进化试卷（高中生物）_0.doc

试卷第 PAGE 50 页共 NUMPAGES 50 页 高中生物生物的进化试卷（高中生物） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（ ） A.形体较小的种群 B.个体差异较少的种群 C.形体较大的种群 个体差异较多的种群2、种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的是（ ） A.种群通过个体的进化而进化 B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变 C.种群基因频率的改变导致生物进化，伴随新物种的形成 物种的形成都是通过长期的地理隔离达到生殖隔离实现的3、使用农药来防止棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述正确的是（ ） A.红铃虫对农药产生了定向的变异 B.红铃虫对农药进行了定向的选择 C.红铃虫对农药产生了隔离 农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择4、某科研小组研究果蝇性状时，使用了一个数量较大的果蝇种群，其中每10000只果蝇中有36只黑身果蝇，其余为灰身。现取一只已繁殖过的黑身子代的灰身雄果蝇与一只未交配过的灰身雌果蝇杂交。预测其子一代中出现黑身果蝇的概率是多少？（ ） A.3% B.97% C.2.8% 25%5、安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出（ ） A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争长舌蝠从长筒花中取食花蜜 B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化6、下面有关对下图曲线的描述不合理的是：（ ） A.生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系 B.某种群的显性基因频率与隐性基因频率的动态变化关系 C.杂合子豌豆逐代自交，后代中纯合子与杂合子的数量关系 种子在萌发过程中自由水/结合水的含量关系7、有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如表所示，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是（ ） A.该种群将朝着Aa增多的方向进化 B.该种群没有表现出生物的进化 C.该种群的生活环境有较大的变化 该种群将较容易发生基因突变8、某动物的基因S和T分别位于非同源染色体上，仅含一种显性基因的胚胎不能成活。若SSTT和sstt个体交配，F1群体中雌雄个体相互自由交配，则F2群体中T的基因频率是（ ） A.40% B.45% C.50% 60%9、下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是（ ） A.一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化 B.色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 C.Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率 一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为110、昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，该现象说明（ ） A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化 C.双方相互选择共同进化 双方在斗争中不分胜负11、根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是（ ） A.研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为 B.地理隔离是形成新物种的必要条件 C.生物进化过程的实质是种群基因频率的变化过程 生物进化的方向，取决于生物变异的方向12、已知苯丙酮尿症是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查，该病的发病率大约为1/10000，请问在人群中该苯丙酮尿症隐性致病基因（a）基因的频率以及携带此隐性基因的携带者（Aa）基因型频率分别是（ ） A.1%和0.99% B.1%和1.98% C.1%和3.96% 1%和0.198%13、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（ ） A.25% B.32% C.50%