苏教版7.2三角形的三边关系 课后同步练习课时作业 四年级下册数学（电子备课目录）.docxVIP

7.2 三角形的三边关系 同步作业设计 1、填空题 （1）一根绳子长48厘米． 如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形，这个三角形的腰是________厘米? 如果用这根绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是________厘米? （2）在日常生活中，经常有人会斜穿草坪，你能通过画图从数学的角度分析其中的原因吗? （3）由三条________围成的图形叫三角形． （4）看图回答 从上面的小棒中各选一根，能围出一个三角形吗？________ 从上面选一根4厘米的小棒和两根________厘米的小棒可以围成一个等腰三角形？ （5）用一根长18cm的铁丝围成一个三角形．如果其中一条边的长是5cm，另外两条边长度的和是________cm．如果要使围成三角形的三条边都相等，每条边的长是________cm．在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于________cm． （6）仔细想，三角形具有________性。 2、单选题 （1）两个完全一样的三角形，可以拼成一个( ??)。 A.?长方形????????????B.?正方形????????????C.?梯形??????????????D.?平行四边形 （2）三根小棒的长度分别是12厘米、6厘米、5厘米，用这三根小棒（?? ） A.?可以围成一个锐角三角形???????????????B.?可以围成一个直角三角形C.?不可以围成三角形????????????????????????????D.?可以围成一个钝角三角形 （3）任何一个三角形，至少有．（?? ） A.?1个锐角????? ????B.?2个锐角??????????????C.?3个锐角 （4）如图，有（?? ）个三角形． A.?10???????????????????B.?11?? ???????????C.?12???????????????????D.?13 （5）三个小朋友分别测量一个等腰三角形的边长，你能发现谁量错了吗？(?? ) A.?媛媛：腰长为2.5 cm，底边为5.5 cm。B.?君君：腰长为3.2 cm，底边为6 cm。C.?璐璐：腰长为4.7 cm，底边为6.2 cm。 （6）钝角三角形有()条高。（?? ） A.?1?????????????????B.?2?????????????????????C.?3 （7）一个三角形中有两个锐角，那么第三个角（?? ） A.?一定是锐角????B.?一定是直角????C.?一定是钝角???????D.?无法确定 （8）把一根长15厘米的小棒截成三根整厘米长的小段，围成一个三角形，最长的一根小棒不能超过(?? )厘米． [来 A.?6??????????? ???B.?7???????????????????????C.?8 3、判断题。 （1）张昊把一根长18厘米的电线，先剪下10厘米，再将余下的电线剪成两段，最后围成了一个三角形。（ ） （2）因为三角形有三个顶点，所以一定有三条高。（ ） （3）直角三角形比较特殊，只有一条高。（ ） （4）有1厘米、2厘米、3厘米和4厘米长的小棒各一根，从这些小棒中选三根围成一个三角形，共有2种不同的选法。（ ） 4、用长24厘米的铁丝围成一个每边长度都是整厘米的三角形（没有剩余）。 （1）如果其中两条边的长分别是7厘米和8厘米，那么第三条边长是（ ）厘米。 （2）如果其中一条边长是6厘米，那么另外两条边长的和是（ ）厘米。 （3）如果围成的三角形的三条边长都相等，那么每条边的长是（ ）厘米。 （4）在围成的三角形中，最长的一条边的长要小于（ ）厘米。 5、解决问题 （1）如果一个三角形的三条边都是整厘米数，且其中的两条边分别长5厘米和8厘米，另外一条边的长可能是多少厘米？ （2）朝晖小学和少年宫中间隔着一条小河，河上有A、B、C三点。在哪里建桥可以使朝晖小学到少年宫的路最近？ （3）把一根12厘米长的吸管剪成3段（每段长度都是整厘米数），用线串成一个三角形。可以怎么剪？ （4） （5）把图1的三角形分割成图2的形状，再把图2分割成图3的形状，一共分割成13个三角形(最外层的一个三角形不计在内)．照这样再分割一次，变成多少个三角形？能找出分割的规律吗？ （6）用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒，能摆出一个三角形吗？为什么？