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填空
中华人民共和国教育法
行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任
教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度
促进每个幼儿的发展,促进教师的自我成长,促进课程本身的发展
单选
CBBAA ABABA
多选
ABCE\ABCE\ABD\ABCDE\ABCDE\ABE\ACD\BCD\CD\BCD
判断
对、对、错、错、错、错、对、对、对、错
五、名词解释
学前教育方针是国家队学前教育培养目标及实现该培养目标的途径、条件或要求等各方面所做出的全局性、战略性,并兼具前瞻性的规定。
学前教育政策是指党和政府为完成一定历史时期的学前教育任务,实现学前教育培养目标而作出的兼具战略性、现实针对性和可操作性的规定,是党和政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则。
办园体制是指根据国家教育法律和学前教育基本政策,不同办园主体所构成的有机统一的学前教育机构举办体系。
登记注册制度是指主管部门对申请者提交的申请设立教育机构的报告进行审核,如未发现有违背法律、法规规定的情形,只要拟办的教育机构符合设置标准,都必须予以登记注册,使其取得合法地位。
学前教育法规是有关国家机关制定的,旨在调整国家行政部门在行使学前教育行政权力和公民在行使受教育权利的教育活动中所发生的各种社会关系的法律规范。
六、简答
简述幼儿园教师的职责。
观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本版幼儿的具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教学任务;
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;
与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;
参加业务学习和学前教育研究活动;
定期向园长汇报,接受检查和指导。
简述在幼儿园行政事务中,教育行政部门的职责。
贯彻中央国务院有关幼儿教育工作的方针、政策、指示,拟定行政法规和重要的规章制度。
研究拟定幼儿教育事业发展规律方针,综合编制事业发展规划;
负责对各类幼儿园的业务指导,建立领导和评估制度;
组织培训和训练各类幼儿园的园长、教师,建立园长、教师考核和资格审定制度;
办好示范性幼儿园;
指导幼儿教育科学研究工作。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿社会领域的目标是什么?
能主动地参与各项活动,有自信心;
乐意与人交往,学习互助、合作与分享,有同情心;
理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;
爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
简述幼儿园园长的作用。
园长是幼儿园的法定代表人,也是幼儿园的最高行政负责人;
园长既有最高的权利,也应承担相应的责任;
园长是上级领导者与教职员工之间的桥梁。
简述幼儿的合法权益。
参加教育教学活动权
享有公正评价权
幼儿享有受教育权
幼儿享有生命权
幼儿享有人格权
幼儿享有游戏娱乐权利
幼儿享有其他合法权利
七、论述
要点:
设立政府专项基金
国家的经济资助
税收优惠
信贷支持
用地优惠
取得合理回报
民办教育机构可以设立办学基金
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