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毕业设计(论文)
摘 要
在全国各高校中，教师业绩量化考核管理是一项非常重要而又极其繁重是的工作，
其最终的结果直接影响对教师的客观评价。但是随着高校在加强科研、教研、办学规模
扩大，致使该项工作的任务量变得繁重，如果使用过去手工统计，已不能满足实际管理需
要。因此，随着现在技术的飞速发展，教师业绩量化考核管理系统的出现大幅度提高了管
理人员的工作效率和管理质量，从而使教师业务管理工作更规范。
本文主要是针对这一问题进行深入研究而得
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